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【简答题】

减数分裂过程中,四分体形成于

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参考答案:
举一反三

【单选题】减数分裂又称()。

A.
直接分裂
B.
间接分裂
C.
成熟分裂
D.
成长分裂

【单选题】减数分裂后期Ⅰ出现的是()

A.
两条染色体之间的分离
B.
同源染色体之间的分离
C.
同源染色体之间的联会
D.
姐妹染色单体之间的分离
E.
非姐妹染色单体之间的交换

【单选题】减数分裂与有丝分裂过程中的主要区别是:

A.
着丝粒纵裂为二
B.
核膜核仁消失
C.
同源染色体联会
D.
形成纺锤丝
E.
姐妹染色单体彼此分离

【多选题】(2019· 江苏七市三模 )上 图为某植物 (2n = 24 ,基因型为 AaBb ,两对基因位于两对同源染色体上 ) 减数分裂过程中不同时期的细胞图像 ,相关叙述正确的是 ( )

A.
应取该植物的花药制成临时装片,才能观察到上面的图像
B.
图甲、乙细胞中含有同源染色体,其中甲细胞中有 12 个四分体
C.
与图丙细胞相比,图丁的每个细胞中染色体和核 DNA 的数目均加倍
D.
图戊中 4 个细胞的基因型可能为 AB 、 AB 、 ab 、 ab 或 Ab 、 Ab 、 aB 、 aB

【单选题】用显微镜观察细胞分裂,看到下列现象,其中属于减数分裂细胞所中所特有的 [ ]

A.
有纺锤体出现
B.
有染色体出现
C.
染色体移向两极
D.
同源染色体分开,分别移向两极

【单选题】与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的特点是( )。

A.
DNA分子的复制
B.
着丝点的分裂
C.
染色质形成染色
D.
出现四分体

【多选题】减数分裂( Meiosis )

A.
DNA 复制一次,细胞连续分裂两次
B.
分裂过程中同源染色体间发生交换,使配子的遗传多样化,增加了后代的适应性
C.
通常减数分裂 I 分离的是同源染色体,因而染色体数目减半
D.
植物的小孢子母细胞通过减数分裂,形成四个精子

【单选题】减数分裂中,P-DNA是在( )。

A.
S期合成的
B.
G2期合成的
C.
细线期合成的
D.
粗线期合成

【多选题】减数分裂的特征是

A.
染色体复制一次
B.
细胞连续分裂两次
C.
能产生2个子细胞
D.
以上都是

【单选题】下列有关四分体的叙述,不正确的是( )

A.
每个四分体包含一对同源染色体 的 四条染色单体。
B.
每个四分体包含 8个DNA分子 。
C.
交叉互换现象发生在四分体时期。
D.
四分体出现在减数第一次分裂前期。
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A.
两条染色体之间的分离
B.
同源染色体之间的分离
C.
同源染色体之间的联会
D.
姐妹染色单体之间的分离
E.
非姐妹染色单体之间的交换
【单选题】减数分裂与有丝分裂过程中的主要区别是:
A.
着丝粒纵裂为二
B.
核膜核仁消失
C.
同源染色体联会
D.
形成纺锤丝
E.
姐妹染色单体彼此分离
【多选题】(2019· 江苏七市三模 )上 图为某植物 (2n = 24 ,基因型为 AaBb ,两对基因位于两对同源染色体上 ) 减数分裂过程中不同时期的细胞图像 ,相关叙述正确的是 ( )
A.
应取该植物的花药制成临时装片,才能观察到上面的图像
B.
图甲、乙细胞中含有同源染色体,其中甲细胞中有 12 个四分体
C.
与图丙细胞相比,图丁的每个细胞中染色体和核 DNA 的数目均加倍
D.
图戊中 4 个细胞的基因型可能为 AB 、 AB 、 ab 、 ab 或 Ab 、 Ab 、 aB 、 aB
【单选题】用显微镜观察细胞分裂,看到下列现象,其中属于减数分裂细胞所中所特有的 [ ]
A.
有纺锤体出现
B.
有染色体出现
C.
染色体移向两极
D.
同源染色体分开,分别移向两极
【单选题】与有丝分裂相比较,减数分裂所特有的特点是( )。
A.
DNA分子的复制
B.
着丝点的分裂
C.
染色质形成染色
D.
出现四分体
【多选题】减数分裂( Meiosis )
A.
DNA 复制一次,细胞连续分裂两次
B.
分裂过程中同源染色体间发生交换,使配子的遗传多样化,增加了后代的适应性
C.
通常减数分裂 I 分离的是同源染色体,因而染色体数目减半
D.
植物的小孢子母细胞通过减数分裂,形成四个精子
【单选题】减数分裂中,P-DNA是在( )。
A.
S期合成的
B.
G2期合成的
C.
细线期合成的
D.
粗线期合成
【多选题】减数分裂的特征是
A.
染色体复制一次
B.
细胞连续分裂两次
C.
能产生2个子细胞
D.
以上都是
【单选题】下列有关四分体的叙述,不正确的是( )
A.
每个四分体包含一对同源染色体 的 四条染色单体。
B.
每个四分体包含 8个DNA分子 。
C.
交叉互换现象发生在四分体时期。
D.
四分体出现在减数第一次分裂前期。
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