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【单选题】

识记、保持、再认、重现是()。

A.
彼此联系的统一的记忆过程
B.
相对独立的过程
C.
相互割立的矛盾的记忆过程
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举一反三

【多选题】影响知识识记的主要因素包括()

A.
材料的数量与性质
B.
识记的目的性与主动性
C.
对识记材料的理解度
D.
对学习材料的再现率
E.
尽可能地运用多重编码

【单选题】有预定目的,用专门方法识记的是()。

A.
有意识记
B.
无意识记
C.
意义识记
D.
机械识记

【单选题】下列属于意义识记行为的是( )。

A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

【单选题】属于意义识记的行为是( )。

A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
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识记的目的性与主动性
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对识记材料的理解度
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对学习材料的再现率
E.
尽可能地运用多重编码
【单选题】有预定目的,用专门方法识记的是()。
A.
有意识记
B.
无意识记
C.
意义识记
D.
机械识记
【单选题】下列属于意义识记行为的是( )。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
【单选题】属于意义识记的行为是( )。
A.
小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.
小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字
C.
小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.
小明通过诵读法记忆并掌握英语单词
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