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【单选题】

()是对某种教育与活动的价值判断。

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教育测量
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举一反三

【多选题】下列哪些可以作为判断疾病的依据()

A.
生活环境
B.
季节气候
C.
起居饮食
D.
运动习惯

【单选题】导线之间有两种串扰机理,其耦合方式的粗略判断为()

A.
当源电路与接收电路的阻抗之乘积小于3002时,磁场耦合为主
B.
当源电路与接收电路的阻抗之乘积小于3002时,电场耦合为主
C.
当其乘积大于10002时,磁场耦合为主

【单选题】价值判断具体表现在:()。

A.
接受价值观
B.
偏爱价值观
C.
坚定的价值观
D.
接受、偏爱、坚定的价值观

【多选题】利息作为货币收支模式的价值判断作用主要体现在( )。

A.
改变人们的经济观念,调整人们的经济行为
B.
提高资金使用效益的工具
C.
衡量不同时期货币资金实际价值的尺度
D.
使货币的时间价值由抽象观念变为具体的量度
E.
利息的存在促使人们接受债务经济的观念
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当源电路与接收电路的阻抗之乘积小于3002时,磁场耦合为主
B.
当源电路与接收电路的阻抗之乘积小于3002时,电场耦合为主
C.
当其乘积大于10002时,磁场耦合为主
【单选题】价值判断具体表现在:()。
A.
接受价值观
B.
偏爱价值观
C.
坚定的价值观
D.
接受、偏爱、坚定的价值观
【多选题】利息作为货币收支模式的价值判断作用主要体现在( )。
A.
改变人们的经济观念,调整人们的经济行为
B.
提高资金使用效益的工具
C.
衡量不同时期货币资金实际价值的尺度
D.
使货币的时间价值由抽象观念变为具体的量度
E.
利息的存在促使人们接受债务经济的观念
【单选题】()是对某种教育与活动的价值判断。
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