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【判断题】
墨家借助“天志”的权威提出尚贤、尚同、兼爱、交利等诸多社会政治主张，要求人们在利、欲与义、理的冲突面前，放弃私利、私欲，选择公利、公欲。()
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【单选题】教育受一定社会政治经济等因素的制约，但其也有自身规律，会存在超前或滞后于社会发展的现象，这是教育（ ）的体现。
A.
永恒性
B.
长期性
C.
相对独立性
D.
生产性
【单选题】在诸子百家中，与“不尚贤，使民不争;不贵难得之货，使民不为盗”思想同出一家的是：
A.
故大人之务，将在于众贤而已
B.
彼窃钩者诛，窃国者为诸侯
C.
乐民之乐者，民亦乐其乐
D.
圣人之治民，先治者强，先战者胜
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生产性
【单选题】在诸子百家中，与“不尚贤，使民不争;不贵难得之货，使民不为盗”思想同出一家的是：
A.
故大人之务，将在于众贤而已
B.
彼窃钩者诛，窃国者为诸侯
C.
乐民之乐者，民亦乐其乐
D.
圣人之治民，先治者强，先战者胜
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