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【单选题】
“美不自美,因人而彰”这一命题的提出者是( )
A.
柳宗元
B.
王羲之
C.
顾恺之
D.
叶燮
题目标签:
因人
命题
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参考答案:
举一反三
【简答题】给出下列四个命题: ①函数是定义域到值域的映射; ② f(x)= x-2 + 1-x 是函数; ③函数y=3x(x∈N)的图象是一条直线; ④已知函数f(x)的定义域为R,对任意实数x 1 ,x 2 ,且x 1 ≠x 2 ,都有 x 1 - x 2 f( x 1 )-f( x 2 ) <0 ,则f(x)在R上是减函数. 其中正确命题的序号是______.(写出你认为正确的所有命题序号)
查看完整题目与答案
【判断题】因事设职和因人设职是矛盾的,两者很难兼顾。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】设x→a时,f(x)与g(x)分别是x—a的n阶与m阶无穷小,则下列命题中,正确的个数是( )①f(x)g(x)是x—a的n+m阶无穷小。②若n>m,则是x一a的n—m阶无穷小。③若n≤m,则f(x)+g(x)是x—a的n阶无穷小。
A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
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【单选题】近年来,因人员流动而造成的商业失密、市场( )以及技术专利被窃取的现象日益增多,为此而对簿公堂的情况也越来越普遍。
A.
丢失
B.
流失
C.
丧失
D.
消失
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【单选题】( )从整体上规定某门课程的性质及其在课程体系中的地位,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,也是国家管理和评价课程的基础。
A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
查看完整题目与答案
【单选题】令p:经一事,q:长一智,则命题“不经一事,不长一智”可符号化为( )
A.
p →q
B.
┐ p → ┐ q
C.
┐ q → ┐ p
D.
p → ┐ q
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【单选题】下列最有可能因人口的科学文化素质因素而导致的灾害是 【 】
A.
渤海湾发生赤潮,渔业大幅度减产
B.
汶川大地震造成生命、财产的重大损失
C.
内蒙古暴雪,大批牲畜死亡
D.
台风袭击,我国东南沿海损失惨重
查看完整题目与答案
【简答题】将以下命题符号化。 王欢与李乐组成一个小组
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【判断题】同样商品的效用因人、因时、因地的不同而不同。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】用反证法证明命题:若P则q ,其第一步是反设命题的结论不成立,这个正确的反设是
A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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高中数学>简单的逻辑联结词考试题目
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A.
正确
B.
错误
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A.
1
B.
2
C.
3
D.
0
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A.
丢失
B.
流失
C.
丧失
D.
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A.
课程标准
B.
教学原则
C.
教学计划
D.
课程方案
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【单选题】令p:经一事,q:长一智,则命题“不经一事,不长一智”可符号化为( )
A.
p →q
B.
┐ p → ┐ q
C.
┐ q → ┐ p
D.
p → ┐ q
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A.
渤海湾发生赤潮,渔业大幅度减产
B.
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C.
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D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
若P则非q
B.
若非P则q
C.
非P
D.
非q
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