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【单选题】
“鹦鹉学舌”现象在哪一类特殊儿童中表现最为明显
A.
多动症
B.
自闭症
C.
抑郁症
D.
恐惧症
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举一反三
【单选题】制定学前特殊儿童一体化教育的教学目标的步骤包括（）
A.
确定目标、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
B.
诊断儿童、选择学习内容、组织学习内容、评价学习效果
C.
诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果
D.
诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容
【单选题】学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是（）
A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
以上都是
【单选题】学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是()
A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
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诊断儿童、确定目标、选择学习内容、评价学习效果
D.
诊断儿童、确定安置形式、选择学习内容、组织学习内容
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A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
以上都是
【单选题】学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是()
A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
以上都是
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