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【单选题】
“取火莫若取燧,汲水莫若凿井”体现的哲学道理是()
①必须充分发挥主观能动性
②解决问题必须抓住事物主流
③必须坚持具体问题具体分析
④解决问题必须抓住事物主要矛盾
A.
①③④
B.
①②
C.
②③
D.
①④
题目标签:
主观能动性
能动性
体问题
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参考答案:
举一反三
【判断题】专家评议法分为两种方式:专家评议和专家质疑,两种方式都需要专家进行一次会议对具体问题进行共同商讨或对提出的设想进行质疑。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】行政方法的时效性强,能及时对具体问题发出命令和指示,便于处理特殊问题。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育具体问题的一门科学。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】人力资源的一般特点包括主观能动性、消费性、创造性和()
A.
时间性
B.
内隐性
C.
外显性
D.
累积性
查看完整题目与答案
【单选题】下列各项中,不属于人力资源能动性表现的是( )。
A.
人具有意识,总是有目的、有选择、有计划地使用自己的脑力和体力
B.
通过对体能、知识、技能、个性行为特征与倾向等的使用,可以创造更大的价值
C.
在生产过程中,人一方面是对自身的损耗,更重要的一面是通过合理的行为,让自己得到补偿、更新和发展
D.
人在劳动过程中会因为心理状态的不同而影响劳动的效果
查看完整题目与答案
【单选题】()是能动性的主要表现
A.
个人性
B.
目的性
C.
社会性
D.
物质性
查看完整题目与答案
【简答题】个体主观能动性的最高层次是( ) A .生理活动 B .心理活动 C .情绪活动 D .社会实践活动
查看完整题目与答案
【判断题】所谓“朝见而免冠,夕见而免冠”是指法律成为了束缚官员能动性的枷锁。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列是有关某儿童玩具加工企业在劳动力市场中所面临的具体问题,请你也加入到他们的企业当中来对问题加以分析。 该企业大部分的工序是手工制造,在劳动力市场中,它属于( )的企业。
A.
资本密集型
B.
时间密集型
C.
劳动密集型
D.
商品密集型
查看完整题目与答案
【单选题】在组织的构成的要素中,唯一具有主观能动性的是()。
A.
共同目标
B.
人
C.
结构
D.
管理
查看完整题目与答案
【单选题】“国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见”属于()
A.
建设性意见
B.
直发性意见
C.
呈转性意见
D.
上行性意见
查看完整题目与答案
【多选题】主观能动性有两方面的含义,分别是()。
A.
人们能主动地认识客观世界
B.
在认识的指导下能动地改造客观世界
C.
人们能主动地认识外在因素
D.
人们能主观的认识自己
查看完整题目与答案
【单选题】判断:关注者作为受众,被资本左右,不具任何能动性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】对于已充分简化的平面圆型限制性三体问题,Lagrange找到了多少个特解()?
A.
5个
B.
3n个(n<18)
C.
18个
D.
无穷多个
查看完整题目与答案
【单选题】侵权责任形态最终说明的是责任主体问题。
A.
错误
B.
正确
查看完整题目与答案
【判断题】商业活动具有很强的服务性和客观能动性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】产业转型升级,政府不能凡事都冲在最前面,企业家最懂自己转型升级的需求。只有激发他们的主观能动性,才能取得事半功倍的效果。不少官员常常以为自己先知先觉,以为政府无所不能。殊不知,企业身处市场最前沿,对产业竞争理解更深刻,对利益得失表现更关切,对发展机遇把握更精准,对转型升级谋划更聪明。根据以上材料,下面说法错误的是( )。
A.
政府应在升级中加强宏观调控
B.
政府应尊重企业在发展转型的主体性地位
C.
政府应让企业家要放开手脚去市场大展身手
D.
政府应明白调动企业的主观能动性是发展转型的根基
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【单选题】中日关系在不同时期表现形式不同,前一阶段以合作为主,但也有纠纷和摩擦;后一阶段以冲突为主,但也有交往、合作。对中日关系的这一认识启示我们() ①坚持两点论和重点论的统一 ②要坚持具体问题具体分析 ③既要抓主要矛盾又要兼顾次要矛盾 ④既要抓主流又不能忽视支流
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
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【简答题】学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的__________。
查看完整题目与答案
【简答题】这个故事对我们理解“具体问题具体分析”有何启示?
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正确
B.
错误
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A.
时间性
B.
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C.
外显性
D.
累积性
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A.
人具有意识,总是有目的、有选择、有计划地使用自己的脑力和体力
B.
通过对体能、知识、技能、个性行为特征与倾向等的使用,可以创造更大的价值
C.
在生产过程中,人一方面是对自身的损耗,更重要的一面是通过合理的行为,让自己得到补偿、更新和发展
D.
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【单选题】()是能动性的主要表现
A.
个人性
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目的性
C.
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物质性
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A.
正确
B.
错误
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A.
资本密集型
B.
时间密集型
C.
劳动密集型
D.
商品密集型
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【单选题】在组织的构成的要素中,唯一具有主观能动性的是()。
A.
共同目标
B.
人
C.
结构
D.
管理
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【单选题】“国务院办公厅关于实施《国家行政机关公文处理办法》涉及的几个具体问题的处理意见”属于()
A.
建设性意见
B.
直发性意见
C.
呈转性意见
D.
上行性意见
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【多选题】主观能动性有两方面的含义,分别是()。
A.
人们能主动地认识客观世界
B.
在认识的指导下能动地改造客观世界
C.
人们能主动地认识外在因素
D.
人们能主观的认识自己
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【单选题】判断:关注者作为受众,被资本左右,不具任何能动性。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对于已充分简化的平面圆型限制性三体问题,Lagrange找到了多少个特解()?
A.
5个
B.
3n个(n<18)
C.
18个
D.
无穷多个
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A.
错误
B.
正确
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A.
正确
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错误
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A.
政府应在升级中加强宏观调控
B.
政府应尊重企业在发展转型的主体性地位
C.
政府应让企业家要放开手脚去市场大展身手
D.
政府应明白调动企业的主观能动性是发展转型的根基
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【单选题】中日关系在不同时期表现形式不同,前一阶段以合作为主,但也有纠纷和摩擦;后一阶段以冲突为主,但也有交往、合作。对中日关系的这一认识启示我们() ①坚持两点论和重点论的统一 ②要坚持具体问题具体分析 ③既要抓主要矛盾又要兼顾次要矛盾 ④既要抓主流又不能忽视支流
A.
①②③
B.
②③④
C.
①②④
D.
①③④
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【简答题】学生作为学习的主体,其主观能动性主要表现在他具有个人的爱好、兴趣、追求,有个人的__________。
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