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【简答题】

“帽子戏法”现在被广泛应用于足球等体育比赛中,它最早来源于:

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举一反三

【单选题】应用硝普钠的护理错误的是( )

A.
避光输注
B.
每6h换1次
C.
现用现配
D.
长期应用易导致氰化物中毒
E.
快速静脉滴注

【多选题】数据挖掘在CRM中的应用有()。

A.
一对一营销
B.
客户盈利能力分析
C.
交叉销售
D.
客户的获取

【单选题】古人所说的“学不躐等”体现了()。

A.
因材施教的教学原则
B.
启发性教学原则
C.
循序渐进的教学原则
D.
巩固性教学原则

【单选题】古人所说的“学不躐等”体现了( )。

A.
因材施教的教学原则
B.
启发性教学原则
C.
循序渐进的教学原则
D.
巩固性教学源则

【单选题】社区设立一定的福利机构,如养老院、福利院等体现了它的哪项功能( )

A.
社会化功能
B.
生产、分配及消费功能
C.
社会参与及归属功能
D.
社会控制功能
E.
相互支持及福利功能

【单选题】患儿男,6个月。发热、腹泻3天就诊。体温38.5~40℃(肛表),大便10~15次/天,为黄色稀水样,量中等。体检:患儿较烦躁,哭无泪,尿量很少。最合理的实验室检查是()

A.
尿常规+血常规+电解质测定
B.
大便常规+尿常规+大便培养
C.
大便常规+电解质测定+大便轮状病毒
D.
大便常规+血常规+大便病毒分离
E.
大便常规+电解质测定+血培养
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A.
避光输注
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每6h换1次
C.
现用现配
D.
长期应用易导致氰化物中毒
E.
快速静脉滴注
【多选题】数据挖掘在CRM中的应用有()。
A.
一对一营销
B.
客户盈利能力分析
C.
交叉销售
D.
客户的获取
【单选题】古人所说的“学不躐等”体现了()。
A.
因材施教的教学原则
B.
启发性教学原则
C.
循序渐进的教学原则
D.
巩固性教学原则
【单选题】古人所说的“学不躐等”体现了( )。
A.
因材施教的教学原则
B.
启发性教学原则
C.
循序渐进的教学原则
D.
巩固性教学源则
【单选题】社区设立一定的福利机构,如养老院、福利院等体现了它的哪项功能( )
A.
社会化功能
B.
生产、分配及消费功能
C.
社会参与及归属功能
D.
社会控制功能
E.
相互支持及福利功能
【单选题】患儿男,6个月。发热、腹泻3天就诊。体温38.5~40℃(肛表),大便10~15次/天,为黄色稀水样,量中等。体检:患儿较烦躁,哭无泪,尿量很少。最合理的实验室检查是()
A.
尿常规+血常规+电解质测定
B.
大便常规+尿常规+大便培养
C.
大便常规+电解质测定+大便轮状病毒
D.
大便常规+血常规+大便病毒分离
E.
大便常规+电解质测定+血培养
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