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【简答题】

“教学相长”最早出自( )。

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举一反三

【单选题】“教学相长”的可能性是

A.
学生之于教师发展的挑战
B.
学生之于教师发展的潜在价值
C.
学生之于教师发展的机遇
D.
学生之于教师发展多样性

【单选题】“教学相长”“循序渐进”出自( )。

A.
《学记》
B.
《尚书》
C.
《论语》
D.
《孟子》

【多选题】“教学相长”的制约因素有

A.
传统教师角色观的超越远未实现
B.
不平等的师生关系成为“教学相长”的一道屏障
C.
对话型师生关系
D.
压制性的教学文化及其记忆性的教学模式阻碍了师生之间的交流和对话

【单选题】教学相长的意思是()。

A.
教师与学生共同提高
B.
教学的过程是学生提高的过程
C.
教学的过程是教师提高的过程
D.
《学记》中提出,意思是教与学是相互作用的

【单选题】“教学相长”出自?

A.
《老子》
B.
《论语》
C.
《学记》
D.
《诗经》

【单选题】“教学相长”出自( )

A.
《论语》
B.
《学记》
C.
《中庸》
D.
《大学》

【单选题】“教学相长”出自?()

A.
《老子》
B.
《论语》
C.
《学记》
D.
《诗经》

【单选题】“教学相长”最早出现于( )。

A.
《大学》
B.
《中庸》
C.
《学记》
D.
《春秋》

【单选题】“教学相长”出自?

A.
《老子》
B.
《学记》
C.
《诗经》
D.
《论语》
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A.
学生之于教师发展的挑战
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【单选题】“教学相长”“循序渐进”出自( )。
A.
《学记》
B.
《尚书》
C.
《论语》
D.
《孟子》
【多选题】“教学相长”的制约因素有
A.
传统教师角色观的超越远未实现
B.
不平等的师生关系成为“教学相长”的一道屏障
C.
对话型师生关系
D.
压制性的教学文化及其记忆性的教学模式阻碍了师生之间的交流和对话
【单选题】教学相长的意思是()。
A.
教师与学生共同提高
B.
教学的过程是学生提高的过程
C.
教学的过程是教师提高的过程
D.
《学记》中提出,意思是教与学是相互作用的
【单选题】“教学相长”出自?
A.
《老子》
B.
《论语》
C.
《学记》
D.
《诗经》
【单选题】“教学相长”出自( )
A.
《论语》
B.
《学记》
C.
《中庸》
D.
《大学》
【单选题】“教学相长”出自?()
A.
《老子》
B.
《论语》
C.
《学记》
D.
《诗经》
【单选题】“教学相长”最早出现于( )。
A.
《大学》
B.
《中庸》
C.
《学记》
D.
《春秋》
【单选题】“教学相长”出自?
A.
《老子》
B.
《学记》
C.
《诗经》
D.
《论语》
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