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【简答题】

学:① (人之为学有难易乎《为学》) ② (学之,则难者亦易矣《为学》)

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【多选题】“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。'这段话反映的哲学道理有( )。

A.
天下事、人之为学都有难易之分,体现了矛盾的对立性
B.
难和易相互依存,反映了矛盾的同一性
C.
难和易关键在于为与不为,说明矛盾在一定条件下可以相互转化
D.
要把事情办好,必须充分发挥人的主观能动性

【单选题】古人的治学修身之道中常蕴涵着真诚的教诲和无穷的智慧。“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”下面几则箴言中与此蕴涵哲理相同的是

A.
见贤思齐焉,见不贤而内省也
B.
学愈博则思愈远,思之困则学必勤
C.
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随
D.
小善虽无大益,而不可不为,细恶虽无近祸,而不可不去

【单选题】“学之,则难者亦易矣”中,“之”的用法和意义是:

A.
代词,它、它们
B.
代词,这
C.
助词,的
D.
助词,用来取消句子独立性

【多选题】“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。'这段话反映的哲学道理有( )。

A.
天下事、人之为学都有难易之分,体现了矛盾的对立性
B.
难和易相互依存,反映了矛盾的同一性
C.
难和易关键在于为与不为,说明矛盾在一定条件下可以相互转化
D.
要把事情办好,必须充分发挥人的主观能动性
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A.
天下事、人之为学都有难易之分,体现了矛盾的对立性
B.
难和易相互依存,反映了矛盾的同一性
C.
难和易关键在于为与不为,说明矛盾在一定条件下可以相互转化
D.
要把事情办好,必须充分发挥人的主观能动性
【单选题】古人的治学修身之道中常蕴涵着真诚的教诲和无穷的智慧。“人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。”下面几则箴言中与此蕴涵哲理相同的是
A.
见贤思齐焉,见不贤而内省也
B.
学愈博则思愈远,思之困则学必勤
C.
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随
D.
小善虽无大益,而不可不为,细恶虽无近祸,而不可不去
【单选题】“学之,则难者亦易矣”中,“之”的用法和意义是:
A.
代词,它、它们
B.
代词,这
C.
助词,的
D.
助词,用来取消句子独立性
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A.
天下事、人之为学都有难易之分,体现了矛盾的对立性
B.
难和易相互依存,反映了矛盾的同一性
C.
难和易关键在于为与不为,说明矛盾在一定条件下可以相互转化
D.
要把事情办好,必须充分发挥人的主观能动性
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