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【单选题】
环境艺术与纯艺术区别()
A.
环境艺术包含纯艺术，都有使用功能
B.
环境艺术是实用艺术，纯艺术只供欣赏
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举一反三
【单选题】建筑艺术区别于其他造型艺术（如绘画、雕刻等）的重要标志在于（）。
A.
建筑艺术作品一般较大
B.
建筑有使用功能的要求
C.
建筑有技术性的要求
D.
完成建筑作品投资较大
【单选题】建筑艺术区别于其他造型艺术（如绘画、雕刻等）的重要标志在于（ ）
A.
建筑艺术作品一般比较大
B.
建筑有技术性要求
C.
建筑有使用功能的要求
D.
完成建筑作品投资较大
【单选题】建筑艺术区别于其他造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于( )
A.
建筑艺术作品一般比较大
B.
建筑有使用功能的要求
C.
建筑有技术性要求
D.
完成建筑作品投资较大
【多选题】艺术区域活动的自由性表现在（）。
A.
幼儿可根据自己的兴趣、需要选择艺术区域活动
B.
幼儿可自主选择艺术区域中的操作材料
C.
幼儿可自主选择活动伙伴
D.
教师在幼儿进行艺术区域活动时，指导是间接性的
【多选题】关于艺术区域活动，下列描述正确的是（）。
A.
教师和幼儿发挥集体的智慧创设艺术区域环境
B.
艺术区域主要是好玩，只需提供大量游戏材料
C.
建构区是科学区域，与艺术无交集
D.
艺术区域环境环境创设需注重美感
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A.
建筑艺术作品一般较大
B.
建筑有使用功能的要求
C.
建筑有技术性的要求
D.
完成建筑作品投资较大
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A.
建筑艺术作品一般比较大
B.
建筑有技术性要求
C.
建筑有使用功能的要求
D.
完成建筑作品投资较大
【单选题】建筑艺术区别于其他造型艺术(如绘画、雕刻等)的重要标志在于( )
A.
建筑艺术作品一般比较大
B.
建筑有使用功能的要求
C.
建筑有技术性要求
D.
完成建筑作品投资较大
【多选题】艺术区域活动的自由性表现在（）。
A.
幼儿可根据自己的兴趣、需要选择艺术区域活动
B.
幼儿可自主选择艺术区域中的操作材料
C.
幼儿可自主选择活动伙伴
D.
教师在幼儿进行艺术区域活动时，指导是间接性的
【多选题】关于艺术区域活动，下列描述正确的是（）。
A.
教师和幼儿发挥集体的智慧创设艺术区域环境
B.
艺术区域主要是好玩，只需提供大量游戏材料
C.
建构区是科学区域，与艺术无交集
D.
艺术区域环境环境创设需注重美感
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