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【简答题】
甲段中,诸葛亮为什么向刘禅追叙的知遇之恩和自己以身许国的经过? 阅读甲、乙两部分文字,完成7——10题。 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》节选) 【乙】信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言上曰:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何来谒上,上且怒且喜,骂何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者。”上曰:“若所追者谁何?”曰:“韩信也。”上复骂曰:“诸将亡者以十数,公无所追;追信,诈也。”何曰:“诸将易得耳。至如信者,国士无双。”……王曰:“吾为公以为将。”何曰:“虽为将,信必不留。”王曰:“以为大将。”何曰:“幸甚。”于是王欲召信拜之。何曰:“王素慢无礼,今拜大将如呼小儿耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,择良日,斋戒,设坛场,具礼,乃可耳。”王许之。诸将皆喜,人人各自以为得大将。至拜大将,乃韩信也,一军皆惊。 [注释]①信:韩信。②萧何:刘邦的丞相。③上:帝王,这里指刘邦。 (司马迁《史记·淮阴侯列传》节选) 7.解释文中加点词语。 ①臣本布衣( ) ②不以臣卑鄙( ) ③何闻信亡( ) ④王许之 ( ) 8.把下列句子翻译成现代汉语 ①三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 译文: ②此乃信所以去也。 译文: 9.【甲】段中,诸葛亮为什么向刘禅追叙的知遇之恩和自己以身许国的经过? 答: 10.【甲】【乙】两段中,刘备与萧何在对待人才方面有什么共同之处?
题目标签:
苟全性命
自以为得
国士无双
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参考答案:
举一反三
【简答题】阅读《出师表》中的几段文字,完成下面题目。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝...
A.
此臣所以报而忠陛下之职分也
B.
不以臣卑鄙
C.
阡陌交通,鸡犬相闻(《桃花源记》)
D.
卒皆夜惊恐(《陈涉世家》) 小题3:文中“由是感激”和“臣不胜受恩感激”中两个“感激”的原因分别是什么?试分析诸葛亮说这两个“感激”的目的。(4分) 小题4:《出师表》流传千古,《邹忌讽齐王纳谏》的故事也脍炙人口,这两位贤臣用了截然不同的方式向君主进谏。你更喜欢哪一种进谏的方式?请结合所学课文内容说说喜欢的原因。(3分)
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初中语文>综合读写考试题目
【填空题】诸葛亮《出师表》中“苟全性命于乱世”的下一句是()。
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历史学>世界史考试题目
【简答题】(二)阅读下面的文言文,完成6-10题。(17分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定...
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【简答题】文言文阅读。 (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于...
A.
/不以臣卑鄙
B.
咨臣/以当世之事
C.
提拔隐逸/以进贤良
D.
臣身/在外4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?_____________________________________5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?_____________________________________
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】诸葛亮《出师表》中“苟全性命于乱世”的下一句是什么?
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【简答题】补写出下列横线上的空缺部分(选五处)(1)____________,靡有朝矣。 (《诗经·氓》)(2)不吾知其亦已兮,________________。(屈原《离》)(3)倩何人换取,红巾翠袖,___________。(辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》)(4)苟全性命于乱世,__________________。(诸葛亮《出师表》)(5)位卑则足羞,____________________。(韩愈《...
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】阅读甲、乙两部分文字,完成7——10题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》节选)【乙】信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言...
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【单选题】下列语句按出现时间先后排序正确的是()。 ①劳心者治人,劳力者治于人 ②少年富则国富,少年强则国强 ③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
A.
③①④②
B.
③②①④
C.
①③④②
D.
①②③④
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公务员>国家公务员>行政能力测试考试题目
【简答题】阅读下面两个语段,完成下面题目。 【甲】臣本布衣, 躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣 卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是 感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治...
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初中语文>综合读写考试题目
【简答题】阅读《出师表》选段,回答文后小题.(13分) 【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰...
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初中语文>综合读写考试题目
【简答题】【甲】 出师表 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 【乙】 诸葛亮,言家事 初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若...
A.
不以臣卑鄙
B.
不别治生,以长尺寸
C.
咨臣以当世之事
D.
不使内有余帛,外有赢财,以负陛下3.将下面的句子翻译成现代汉语。 受任于败军之际,奉命于危难之间。_________________________________________________________4.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。
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初中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】下列语句按出现时间先后排序正确的是( ) ①劳心者治人,劳力者治于人 ②少年富则国富,少年强则国强 ③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
A.
③①④②
B.
③②①④
C.
①③④②
D.
①②③④
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公务员>国家公务员>行政能力测试考试题目
【简答题】[三](15分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军, 北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面选文。(15分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ②知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡庐,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面文言文选段,完成小题。(14分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛………… (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】章武三...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】名篇名句默写。(1)苟全性命于乱世,___________________。《出师表》)(2)祗辱于人之手,___________________,不以千里称也。(《马说》)(3)地平旷,屋舍俨然,___________________。(《桃花源记》)(4)___________________,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》 )(5)不见复关,________________...
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】文言文阅读(14分) 梁王嗜果,使使者求诸吴,吴人予之桔,王食之美。他日又求焉予之柑王食之尤美。则意其犹有美者,未予也,惎①使者聘于吴而密访焉。御儿②之鄙人,有植枸橼③于庭者,其实大如瓜,使者见而怪之曰:“美哉!煌煌乎柑不如矣。”求之,弗予。归言于梁王,梁王曰:“吾固知吴人之靳④也。” 使者以币请之,朝而进之,荐而后尝之,未毕一瓣,王舌缩而不能咽,齿柔而不能咀, 颦蹙以让使者。使者以诮⑤吴人,吴人...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】甲段中,诸葛亮为什么向刘禅追叙的知遇之恩和自己以身许国的经过?阅读甲、乙两部分文字,完成7——10题。 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》节选) 【乙】信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人...
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【简答题】阅读下面文言文。(18分) 出师表(节选) ①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 ②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆...
A.
深入不 毛——吹 毛求疵
B.
庶 竭驽钝——声嘶力 竭
C.
兴复之 效——东施 效颦
D.
咨诹善 道—— 道听途说 小题2:古今异义(4分) 卑鄙:古 今 思想或行为恶劣 痛恨:古 今 深切憎恨 小题3:“……三顾臣于草庐之中”可概括为成语 (2分) 小题4:翻译句子(6分) ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ②受任于败军之际,奉命于危难之间。 小题5:第①段体现了作者关于治国的哪一种主张 (2分) 你如何看待这一主张?(2分)
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初中语文>文言文阅读考试题目
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A.
此臣所以报而忠陛下之职分也
B.
不以臣卑鄙
C.
阡陌交通,鸡犬相闻(《桃花源记》)
D.
卒皆夜惊恐(《陈涉世家》) 小题3:文中“由是感激”和“臣不胜受恩感激”中两个“感激”的原因分别是什么?试分析诸葛亮说这两个“感激”的目的。(4分) 小题4:《出师表》流传千古,《邹忌讽齐王纳谏》的故事也脍炙人口,这两位贤臣用了截然不同的方式向君主进谏。你更喜欢哪一种进谏的方式?请结合所学课文内容说说喜欢的原因。(3分)
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初中语文>综合读写考试题目
【填空题】诸葛亮《出师表》中“苟全性命于乱世”的下一句是()。
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历史学>世界史考试题目
【简答题】(二)阅读下面的文言文,完成6-10题。(17分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定...
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【简答题】文言文阅读。 (甲)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于...
A.
/不以臣卑鄙
B.
咨臣/以当世之事
C.
提拔隐逸/以进贤良
D.
臣身/在外4.甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?_____________________________________5.甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?_____________________________________
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】诸葛亮《出师表》中“苟全性命于乱世”的下一句是什么?
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【简答题】补写出下列横线上的空缺部分(选五处)(1)____________,靡有朝矣。 (《诗经·氓》)(2)不吾知其亦已兮,________________。(屈原《离》)(3)倩何人换取,红巾翠袖,___________。(辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》)(4)苟全性命于乱世,__________________。(诸葛亮《出师表》)(5)位卑则足羞,____________________。(韩愈《...
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】阅读甲、乙两部分文字,完成7——10题。【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮《出师表》节选)【乙】信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人,信度何等已数言上③,上不我用,即亡。何闻信亡,不及以闻,自追之。人有言...
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【单选题】下列语句按出现时间先后排序正确的是()。 ①劳心者治人,劳力者治于人 ②少年富则国富,少年强则国强 ③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
A.
③①④②
B.
③②①④
C.
①③④②
D.
①②③④
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公务员>国家公务员>行政能力测试考试题目
【简答题】阅读下面两个语段,完成下面题目。 【甲】臣本布衣, 躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣 卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是 感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治...
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初中语文>综合读写考试题目
【简答题】阅读《出师表》选段,回答文后小题.(13分) 【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰...
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初中语文>综合读写考试题目
【简答题】【甲】 出师表 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 【乙】 诸葛亮,言家事 初,亮自表后主曰:“成都有桑八百株,薄田十五顷,子弟衣食,自有余饶。至于臣在外任,无别调度,随身衣食,悉仰于官,不别治生,以长尺寸。若...
A.
不以臣卑鄙
B.
不别治生,以长尺寸
C.
咨臣以当世之事
D.
不使内有余帛,外有赢财,以负陛下3.将下面的句子翻译成现代汉语。 受任于败军之际,奉命于危难之间。_________________________________________________________4.由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。
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初中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】下列语句按出现时间先后排序正确的是( ) ①劳心者治人,劳力者治于人 ②少年富则国富,少年强则国强 ③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯 ④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
A.
③①④②
B.
③②①④
C.
①③④②
D.
①②③④
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公务员>国家公务员>行政能力测试考试题目
【简答题】[三](15分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军, 北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面选文。(15分) 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆, 受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 ②知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡庐,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭弩钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面文言文选段,完成小题。(14分) 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤之明,故五月渡泸,深入不毛………… (节选自诸葛亮《出师表》) 【乙】章武三...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】名篇名句默写。(1)苟全性命于乱世,___________________。《出师表》)(2)祗辱于人之手,___________________,不以千里称也。(《马说》)(3)地平旷,屋舍俨然,___________________。(《桃花源记》)(4)___________________,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》 )(5)不见复关,________________...
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高中语文>诗文默写考试题目
【简答题】文言文阅读(14分) 梁王嗜果,使使者求诸吴,吴人予之桔,王食之美。他日又求焉予之柑王食之尤美。则意其犹有美者,未予也,惎①使者聘于吴而密访焉。御儿②之鄙人,有植枸橼③于庭者,其实大如瓜,使者见而怪之曰:“美哉!煌煌乎柑不如矣。”求之,弗予。归言于梁王,梁王曰:“吾固知吴人之靳④也。” 使者以币请之,朝而进之,荐而后尝之,未毕一瓣,王舌缩而不能咽,齿柔而不能咀, 颦蹙以让使者。使者以诮⑤吴人,吴人...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】甲段中,诸葛亮为什么向刘禅追叙的知遇之恩和自己以身许国的经过?阅读甲、乙两部分文字,完成7——10题。 【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (诸葛亮《出师表》节选) 【乙】信①数与萧何②语,何奇之。至南郑,诸将行道亡者数十人...
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【简答题】阅读下面文言文。(18分) 出师表(节选) ①亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 ②臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许以驱驰。后值倾覆...
A.
深入不 毛——吹 毛求疵
B.
庶 竭驽钝——声嘶力 竭
C.
兴复之 效——东施 效颦
D.
咨诹善 道—— 道听途说 小题2:古今异义(4分) 卑鄙:古 今 思想或行为恶劣 痛恨:古 今 深切憎恨 小题3:“……三顾臣于草庐之中”可概括为成语 (2分) 小题4:翻译句子(6分) ①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ②受任于败军之际,奉命于危难之间。 小题5:第①段体现了作者关于治国的哪一种主张 (2分) 你如何看待这一主张?(2分)
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