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【单选题】

“条条大路通罗马”再现当时罗马帝国经济繁荣、国家强盛的局面,这一局面应出现在()

A.
公元前5到公元前3世纪
B.
公元前2到公元前1世纪
C.
公元1到2世纪
D.
公元2到3世纪
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参考答案:
举一反三

【单选题】紧迫局面一般可理解为:

A.
两船距离已近,避让行动不协调
B.
两船距离接近到两船采取行动已难免发生碰撞
C.
两船距离接近到单凭一船采取行动已难免发生碰撞
D.
两船距离接近到单凭一船采取行动已不能导致在安全距离上驶过

【单选题】互联网使一些国家的教育文化更加美英化,使这些国家的教师()。

A.
不再为每堂课安排具体的教学目标
B.
更加严格地控制教学时间
C.
更加倾向于告诉学生独一无二的真理
D.
不再向学生家长征求教学意见

【单选题】以下不属于功能性便秘罗马 Ⅱ诊断标准的是()

A.
超过 1 / 4排便不需用力
B.
超过 1 / 4便为硬或块状便
C.
超过 1 / 4时间有排便不净感
D.
超过1 / 4排便时有肛门直肠堵塞感
E.
超过 1 / 4排便需指掏等机械帮助

【单选题】《国家基本医疗保险药品目录》中的"甲类目录"是()

A.
由国家统一制定,各地可以部分调整
B.
由国家统一制定,各地不得调整
C.
由各省、自治区、直辖市制定,经国家核准
D.
由各省、自治区、直辖市分别制定
E.
各地参照国家制定的参考目录,增减的品种数不得超过总数的15%
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两船距离已近,避让行动不协调
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两船距离接近到单凭一船采取行动已难免发生碰撞
D.
两船距离接近到单凭一船采取行动已不能导致在安全距离上驶过
【单选题】互联网使一些国家的教育文化更加美英化,使这些国家的教师()。
A.
不再为每堂课安排具体的教学目标
B.
更加严格地控制教学时间
C.
更加倾向于告诉学生独一无二的真理
D.
不再向学生家长征求教学意见
【单选题】以下不属于功能性便秘罗马 Ⅱ诊断标准的是()
A.
超过 1 / 4排便不需用力
B.
超过 1 / 4便为硬或块状便
C.
超过 1 / 4时间有排便不净感
D.
超过1 / 4排便时有肛门直肠堵塞感
E.
超过 1 / 4排便需指掏等机械帮助
【单选题】《国家基本医疗保险药品目录》中的"甲类目录"是()
A.
由国家统一制定,各地可以部分调整
B.
由国家统一制定,各地不得调整
C.
由各省、自治区、直辖市制定,经国家核准
D.
由各省、自治区、直辖市分别制定
E.
各地参照国家制定的参考目录,增减的品种数不得超过总数的15%
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