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【简答题】
这次第,怎一个愁字了得!(《声声慢》).解释句中“次第”、“了”的含义。
题目标签:
声声慢
这次第
怎一个愁字了得
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举一反三
【简答题】补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(6分) (1)剑阁峥嵘而崔嵬,___________________,___________________。(李白《蜀道难》) (2)___________________,___________________。这次第,怎一个愁字了得!(李清照《声声慢(寻寻觅觅)》) (3)___________________,不能十步;__...
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【简答题】阅读《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!A.本词的主旨是什么?正确答案:书写做些晚年孤独无依的生活境况和内心深处的绝望哀愁。B.指出两例运用移情于景手法的词句正确答案:...
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【单选题】下列句子,按风格分类正确的一项是( ) 1今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 2乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 3 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 4千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。 5金戈铁马,气吞万里如虎。 6这次第,怎一个愁字了得?
A.
① ② ③ ⑤/ ④ ⑥
B.
① ③ ⑥ / ② ④ ⑤
C.
① ③ ④ /②⑤ ⑥
D.
① ③ ⑤⑥ /② ④
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【简答题】阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 分析本词开头十四个叠字的三层意义指向。 阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨...
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【单选题】李清照《声声慢》中,直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( )
A.
晚来风急
B.
伤心雁过
C.
黄花堆积
D.
梧桐细雨
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【简答题】阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅): 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 请回答: 这首词的主旨是什么
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【简答题】解释划线词的意思:这次第,怎一个愁字了得
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【单选题】“这次第,怎一个、愁字了得”中的“次第”意义为。
A.
规 模
B.
顺 序
C.
常 态
D.
情 景
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【单选题】《声声慢》是下面哪位词人的代表作()
A.
苏轼
B.
李清照
C.
辛弃疾
D.
柳永
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中国古代文学综合练习考试题目
【判断题】《声声慢》是李清照前期词的代表作。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】略谈李清照《声声慢》的情调。
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【单选题】《声声慢·秋情》的主要抒情方法是
A.
直抒胸臆
B.
借景抒情
C.
借典故抒情
D.
借比喻抒情
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【简答题】根据要求填空。 ①简述小说三要素:_____________、_____________、_____________。 ②唐宣宗李忱曾经盛赞白居易诗歌流传之广:“_____________,胡儿能唱琵琶篇。” ③写出《琵琶行》中揭示主旨的诗句:“_____________,_____________”。 ④多情自古伤离别,_____________,_____________! ⑤________...
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高中语文>诗文默写考试题目
【单选题】李清照《声声慢》在语言上的特点是()。
A.
清新平淡
B.
绚丽多彩
C.
含蓄委婉
D.
善用双音叠字
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【简答题】阅读李清照的《声声慢》,然后回答 21~23 小题。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!{Page}第 21 题 这首词表现了什么样的感情?
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【单选题】阅读下列语段,回答文后问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!这一语段中抒发作者“国破、家亡”伤感的典型语句是()。
A.
乍暖还寒时候,最难将息
B.
雁过也,正伤心,却是旧时相识
C.
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘
D.
这次第,怎一个愁字了得
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劳务员>大学语文考试题目
【单选题】对下列诗词句所表现的风格评价恰当的一项是 [ ] (1)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(2)大江东去,浪淘尽、千古风流人物。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西湖夜行黄沙道中》)(4)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。(李清照《声声慢》)(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·中秋》)
A.
①豪放 ②雄浑 ③旷达 ④哀婉 ⑤缠绵
B.
①旷达 ②豪放 ③清新 ④哀婉 ⑤清新
C.
①雄浑 ②豪放 ③清新 ④缠绵 ⑤旷达
D.
①豪放 ②旷达 ③旷达 ④缠绵 ⑤清新
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) (1) ,知来者之可追。 实迷途其未远, 。(陶渊明《归去来兮辞》) 举酒属客,诵明月之诗, 。少焉,月出手东山之上, 。(苏轼《赤壁赋》) 肯与邻翁相对饮, 。(杜甫《客至》) (2) ,秋水共长天一色。渔舟唱晚, ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。(王安石 《游褒禅山记...
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高中语文>对联考试题目
【简答题】这次第,怎一个愁字了得!(《声声慢》).解释句中“次第”、“了”的含义。
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【单选题】《声声慢》采用()入词
A.
宋人日常口语
B.
俚语
C.
俗语
D.
典故
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【简答题】阅读《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守著窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!A.本词的主旨是什么?正确答案:书写做些晚年孤独无依的生活境况和内心深处的绝望哀愁。B.指出两例运用移情于景手法的词句正确答案:...
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【单选题】下列句子,按风格分类正确的一项是( ) 1今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。 2乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 3 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。 4千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。 5金戈铁马,气吞万里如虎。 6这次第,怎一个愁字了得?
A.
① ② ③ ⑤/ ④ ⑥
B.
① ③ ⑥ / ② ④ ⑤
C.
① ③ ④ /②⑤ ⑥
D.
① ③ ⑤⑥ /② ④
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【简答题】阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘!守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 分析本词开头十四个叠字的三层意义指向。 阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅),回答问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨...
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【单选题】李清照《声声慢》中,直接引发“怎一个愁字了得”呼告的景物是( )
A.
晚来风急
B.
伤心雁过
C.
黄花堆积
D.
梧桐细雨
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【简答题】阅读李清照《声声慢》(寻寻觅觅): 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得! 请回答: 这首词的主旨是什么
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【简答题】解释划线词的意思:这次第,怎一个愁字了得
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【单选题】“这次第,怎一个、愁字了得”中的“次第”意义为。
A.
规 模
B.
顺 序
C.
常 态
D.
情 景
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【单选题】《声声慢》是下面哪位词人的代表作()
A.
苏轼
B.
李清照
C.
辛弃疾
D.
柳永
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中国古代文学综合练习考试题目
【判断题】《声声慢》是李清照前期词的代表作。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】略谈李清照《声声慢》的情调。
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【单选题】《声声慢·秋情》的主要抒情方法是
A.
直抒胸臆
B.
借景抒情
C.
借典故抒情
D.
借比喻抒情
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【简答题】根据要求填空。 ①简述小说三要素:_____________、_____________、_____________。 ②唐宣宗李忱曾经盛赞白居易诗歌流传之广:“_____________,胡儿能唱琵琶篇。” ③写出《琵琶行》中揭示主旨的诗句:“_____________,_____________”。 ④多情自古伤离别,_____________,_____________! ⑤________...
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高中语文>诗文默写考试题目
【单选题】李清照《声声慢》在语言上的特点是()。
A.
清新平淡
B.
绚丽多彩
C.
含蓄委婉
D.
善用双音叠字
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【简答题】阅读李清照的《声声慢》,然后回答 21~23 小题。 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!{Page}第 21 题 这首词表现了什么样的感情?
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【单选题】阅读下列语段,回答文后问题: 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!这一语段中抒发作者“国破、家亡”伤感的典型语句是()。
A.
乍暖还寒时候,最难将息
B.
雁过也,正伤心,却是旧时相识
C.
满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘
D.
这次第,怎一个愁字了得
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劳务员>大学语文考试题目
【单选题】对下列诗词句所表现的风格评价恰当的一项是 [ ] (1)大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)(2)大江东去,浪淘尽、千古风流人物。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(3)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西湖夜行黄沙道中》)(4)梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得。(李清照《声声慢》)(5)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头·中秋》)
A.
①豪放 ②雄浑 ③旷达 ④哀婉 ⑤缠绵
B.
①旷达 ②豪放 ③清新 ④哀婉 ⑤清新
C.
①雄浑 ②豪放 ③清新 ④缠绵 ⑤旷达
D.
①豪放 ②旷达 ③旷达 ④缠绵 ⑤清新
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高中语文>古诗词阅读考试题目
【简答题】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分) (1) ,知来者之可追。 实迷途其未远, 。(陶渊明《归去来兮辞》) 举酒属客,诵明月之诗, 。少焉,月出手东山之上, 。(苏轼《赤壁赋》) 肯与邻翁相对饮, 。(杜甫《客至》) (2) ,秋水共长天一色。渔舟唱晚, ;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》) 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得, 。(王安石 《游褒禅山记...
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【简答题】这次第,怎一个愁字了得!(《声声慢》).解释句中“次第”、“了”的含义。
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【单选题】《声声慢》采用()入词
A.
宋人日常口语
B.
俚语
C.
俗语
D.
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