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【单选题】
“耶基斯-多德森”定律显示,( )程度的动机水平最有利于学习效果处于最佳水平。
A.
较高
B.
较低
C.
中等
D.
一般
题目标签:
耶基斯
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参考答案:
举一反三
【判断题】(2014江苏扬州)认知策略是制约学习效果的重要因素。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】DATACHIEF C20可以显示众多的监视窗口,但是没有__________。
A.
备用泵汇总显示窗口
B.
控制器和阀位状态显示窗口
C.
电站管理窗口
D.
舵角运行历史记录窗口
查看完整题目与答案
【单选题】教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的()
A.
测试学生成绩
B.
同伴互评
C.
在线测试
D.
评价绩效
查看完整题目与答案
【判断题】说课是以学生的学习效果为评价标准的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】在三显示自动闭塞区段的进站信号机前方()通过信号机柱上,应涂三条黑斜线。
A.
第一架
B.
第二架
C.
第三架
查看完整题目与答案
【单选题】疲劳与学习效果成( )关系。
A.
正向
B.
反向
C.
不一定
D.
正比
查看完整题目与答案
【多选题】对本次实验的学习效果满意吗?
A.
非常满意
B.
比较满意
C.
一般
D.
比较不满意
E.
非常不满意
查看完整题目与答案
【单选题】在窗体中添加一个命令按钮,名称为Command1;添加一个文本框,名称为Textl,然后编写如下程序: Private Sub Command1_Click( ) Dima(5),b(5) Forj:1 T04 s(j)=3*j b(j)=a(j)*3 Next j Textl.Text=b(j/2) End Sub 程序运行后,单击命令按钮,在文本框中显示
A.
25
B.
18
C.
36
D.
35
查看完整题目与答案
【单选题】晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受( )干扰较多。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
查看完整题目与答案
【单选题】要在LCD1602第二行第5列显示字符,设置地址指令为( )
A.
0X85
B.
0X84
C.
0XC5
D.
0XC4
查看完整题目与答案
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备用泵汇总显示窗口
B.
控制器和阀位状态显示窗口
C.
电站管理窗口
D.
舵角运行历史记录窗口
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A.
测试学生成绩
B.
同伴互评
C.
在线测试
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】在三显示自动闭塞区段的进站信号机前方()通过信号机柱上,应涂三条黑斜线。
A.
第一架
B.
第二架
C.
第三架
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A.
正向
B.
反向
C.
不一定
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正比
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A.
非常满意
B.
比较满意
C.
一般
D.
比较不满意
E.
非常不满意
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【单选题】在窗体中添加一个命令按钮,名称为Command1;添加一个文本框,名称为Textl,然后编写如下程序: Private Sub Command1_Click( ) Dima(5),b(5) Forj:1 T04 s(j)=3*j b(j)=a(j)*3 Next j Textl.Text=b(j/2) End Sub 程序运行后,单击命令按钮,在文本框中显示
A.
25
B.
18
C.
36
D.
35
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【单选题】晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受( )干扰较多。
A.
前摄抑制
B.
倒摄抑制
C.
单一抑制
D.
双重抑制
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【单选题】要在LCD1602第二行第5列显示字符,设置地址指令为( )
A.
0X85
B.
0X84
C.
0XC5
D.
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