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【多选题】
“”战略布局的内在逻辑关系是( ),即 协调推进“”战略布局,要义就在于全面性,不能以偏概全,而是要相互贯通、相互促进、相辅相成、相得益彰。
A.
聚焦全面建成小康社会这一阶段性战略目标，现阶段所有的工作都要服从和服务于这一目标，不能有任何偏离
B.
以自我革命的精神把全面深化改革进行到底，坚决破除利益固化藩篱，释放改革的动力，收到牵一发而动全身之效
C.
切实推进全面依法治国这一国家治理领域的深刻革命，使经济基础和政治上层建筑更加匹配，从而化解政治风险，保障国家的长治久安
D.
抓好全面从严治党这一关键，不忘初心、牢记使命，为新时代中国的发展提供强大的制度优势和政治保证
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举一反三
【单选题】常见的认知偏见有：绝对化、（）、槽糕透顶、以我为中心、以偏概全、完美情结、为自己贴上某种”标签”等等。
A.
绝对概括化
B.
相对偏激化
C.
绝对偏激化
D.
相对概括化
【多选题】阅读教学两个相辅相成的学习任务是什么？
A.
丰富、扩展阅读经验，获得其他途径无法获知的阅读方法与阅读体会。
B.
丰富、扩展生活经验，获得与课文相符合的理解和感受 。
C.
丰富、扩展生活经验，以课文为中介获得其他的理解和感受。
D.
丰富、扩展语文经验，学习与科文理解和感受相呼应的阅读行为，核心是阅读方法 。
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绝对概括化
B.
相对偏激化
C.
绝对偏激化
D.
相对概括化
【多选题】阅读教学两个相辅相成的学习任务是什么？
A.
丰富、扩展阅读经验，获得其他途径无法获知的阅读方法与阅读体会。
B.
丰富、扩展生活经验，获得与课文相符合的理解和感受 。
C.
丰富、扩展生活经验，以课文为中介获得其他的理解和感受。
D.
丰富、扩展语文经验，学习与科文理解和感受相呼应的阅读行为，核心是阅读方法 。
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