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【单选题】

学史可以着成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明()

A.
文化对人的影响是深远持久的
B.
科学文化修养决定思想道德修养
C.
自觉接受优秀文化熏陶,能促进人的发展
D.
世界观、人生观、价值观是文化素养的核心
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举一反三

【单选题】“树不修不直,人不教不才”,“遇良医得生,遇庸医致死”这说明( )。

A.
外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用

【单选题】医学伦理的"有利"原则不包括()

A.
努力使患者受益
B.
关心患者的客观利益和主观利益
C.
选择受益最大,伤害最小的行动方案
D.
努力预防或减少难以避免的伤害
E.
把患者的利益看得高于一切

【单选题】关于心理护理的伦理规范的叙述不妥的是()。

A.
对孤独感较强的病人应安排在多人房间,多与病人接触、交谈
B.
对猜疑心理较重的病人不与其谈论病情
C.
对有恐惧心理的病人多给予鼓励和安慰
D.
对处于气愤、愤怒状态的病人要保持冷静和宽容
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外因是事物变化的根本原因
B.
外因是事物变化的根据
C.
外因在一定条件下能够改变事物发展的进程
D.
外因不一定通过内因而起作用
【单选题】医学伦理的"有利"原则不包括()
A.
努力使患者受益
B.
关心患者的客观利益和主观利益
C.
选择受益最大,伤害最小的行动方案
D.
努力预防或减少难以避免的伤害
E.
把患者的利益看得高于一切
【多选题】下列选项中,说明要坚持适度原则的有______
A.
因地制宜
B.
掌握火候
C.
注意分寸
D.
适可而止
【单选题】关于心理护理的伦理规范的叙述不妥的是()。
A.
对孤独感较强的病人应安排在多人房间,多与病人接触、交谈
B.
对猜疑心理较重的病人不与其谈论病情
C.
对有恐惧心理的病人多给予鼓励和安慰
D.
对处于气愤、愤怒状态的病人要保持冷静和宽容
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