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【简答题】
写出下列反应的文字表达式,并注明反应类型.
①磷在氧气中燃烧:______;
②硫在空气中燃烧:______;
③加热高锰酸钾制氧气:______;
④用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气:______.
题目标签:
过氧化氢溶液
文字表达式
二氧化锰
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参考答案:
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【简答题】下列反应的离子方程式正确的是( ) A.次氯酸钙溶液中通入过量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2===CaCO3↓+2HClO B.硫酸亚铁溶液中加过氧化氢溶液:Fe2++2H2O2+4H+===Fe3++4H2O C.用氨水吸收少量二氧化硫:NH3·H2O+SO2===NH+HSO D.硝酸铁溶液中加过量氨水:Fe3++3NH3·H2O===Fe(OH)3↓+3N...
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高中化学>离子方程式考试题目
【简答题】根据下列图示装置回答下列问题:(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a__________,b_________,c________,d_________;(2)实验室欲用氯酸钾制取并收集氧气,应选用装置__________。(填装置编号)。写出一种制取氧气的文字表达式________________________;(3)如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满,则应将带火星的木条放在_____...
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【简答题】实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定仪器的名称 ① _________ ② _________ ③ _________ (2)分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是 _________ (填a、b或c).放棉花是为了 _________ .(3)采用方法c制取...
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初中化学>氧气的制取和收集考试题目
【简答题】为了延长白炽灯的寿命,灯泡放有少量红磷作脱氧剂,其作用原理的文字表达式为______,该反应得基本类型为______反应.
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【单选题】把A克的二氧化锰放入B克的过氧化氢中,完全反应后,剩余的质量为C克,则生成氧气的质量为( )
A.
(B-C)g
B.
(A+B-C)g
C.
(A-B)g
D.
(C-B)g
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【简答题】马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体: (1)写出图中标有①、②、③的仪器名称:①____②____③____. (2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和____或____(填字母)进行组装.选用这两种收集方法的原因是____.你认为A装置学缺少实验用品是____. (3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其反应的文字表达式是____.实验结...
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初中化学>氧气的制取和收集考试题目
【判断题】取维生素B1适量,加等量二氧化锰混匀,加硫酸湿润,缓慢加热即产生氧气
A.
正确
B.
错误
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【简答题】我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话所指的是: ①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧有汞生成; ②汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞; ③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 ⑴在上述三点含义中,描述的_________(填“有”或“无”)物理变化,若有的话,请写出哪些?__________ ,理由是_____________...
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【简答题】加热6g氯酸钾和二氧化锰的混合物,到不再产生气体后停止加热.冷却到室温,称得剩余固体物质的质量为5.04g,则:产生氧气的质量为______g,合______mol,含氧原子______个.
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【简答题】加热干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物6.1g,直到没有气体产生为止,冷却后称量固体剩余物为4.18g,计算: (1)制得氧气多少克?(2)原混合物中有多少克氯酸钾?
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初中化学>化学反应方程式的计算考试题目
【简答题】如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置. (1)写出装置中对应的仪器名称 ① ② ③ ④ (2)用一团棉花放在靠近试管口的地方,目的 (3)将导管口伸入盛满水的标号为④的瓶里,开始收集氧气的适宜时刻是 (4)待瓶内的水排完,用玻璃片在水面下盖住瓶口,把集气瓶移出水面后正放在实验桌面上,原因是 (5)停止加热时先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是 (6)写出该装置制取氧气的文字表...
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【单选题】在双氧水分解制取氧气的反应中不加二氧化锰,导致的后果是( )
A.
产生氧气的质量减少
B.
反应不会发生
C.
双氧水分解缓慢
D.
没有影响
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【简答题】有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5 g,加热使之反应,待反应至不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9 g。求:(1)制取氧气的质量?(2)原混合物中氯酸钾的质量?
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【简答题】写出下列物质的化学符号或物质的名称(1)、二氧化硫 ______氯酸钾 ______高锰酸钾 ______双氧水 ______(2)、NO2 ______CuSO4 ______KCl ______P2O5 ______(3)、五氧化二磷 ______二氧化锰 ______二氧化碳 ______四氧化三铁 ______(4)、SO2 ______H2O ______KClO3 ______K2Mn...
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【简答题】生活和实验中出现意外情况不要惊慌,要沉着冷静,在使用体温计将体温计打破,散落出来的汞可以撒一些硫粉在上面,使硫与汞发生化合反应生成固体硫化汞.写出硫和汞反应的文字表达式______;酒精灯不慎被打翻,在实验台上燃烧起来应立即______.
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【简答题】(4分)按要求写出下列化学反应的文字表达式(或符号表达式):(1) 电解水(2) 红磷在空气中燃烧(3) 木炭在氧气中燃烧(4) 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
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【简答题】已知无色溶液A与黑色固体B常温混合反应,生成无色气体C,另一无色气体D能在C中燃烧,发出淡蓝色火焰,并生成无色液体E。请回答: ⑴A的名称__ _① ___; B的化学式 ② ; ⑵写出D在C中燃烧的文字表达式或符号表达式_ ① ,该反应进行前先要 ② 。
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【简答题】(11分)实验室部分仪器或装置如图8所示,请回答下列问题(l)写出指定仪器的名称:A,B________ ,C。(2)若要组装一套过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的发生和收集装置,可选择图8中的____ ___。(填标号)(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是___ _,写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式: ____。用图9所示装置收集氧气,氧气应从____(填“a”或“b”)端导入...
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【简答题】写出下列化学反应的文字表达式 (1)铜在空气中加热 (2)电解水 (3)细铁丝在氧气中燃烧 (4)磷在空气中燃烧 (5)镁在空气中燃烧 (6)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气 (7)以上反应中____________________属化合反应,________________属分解反应。
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【简答题】用质量守恒定律解释下面现象:氯酸钾和二氧化锰的固体混合物m克加热后不久,剩n克固体残留物,m与n关系___(m≥n,m≤n,m>n,m<n=,简单解释原因
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初中化学>物理变化和化学变化的特征和判别考试题目
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高中化学>离子方程式考试题目
【简答题】根据下列图示装置回答下列问题:(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a__________,b_________,c________,d_________;(2)实验室欲用氯酸钾制取并收集氧气,应选用装置__________。(填装置编号)。写出一种制取氧气的文字表达式________________________;(3)如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满,则应将带火星的木条放在_____...
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【简答题】实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.(1)写出指定仪器的名称 ① _________ ② _________ ③ _________ (2)分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是 _________ (填a、b或c).放棉花是为了 _________ .(3)采用方法c制取...
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初中化学>氧气的制取和收集考试题目
【简答题】为了延长白炽灯的寿命,灯泡放有少量红磷作脱氧剂,其作用原理的文字表达式为______,该反应得基本类型为______反应.
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【单选题】把A克的二氧化锰放入B克的过氧化氢中,完全反应后,剩余的质量为C克,则生成氧气的质量为( )
A.
(B-C)g
B.
(A+B-C)g
C.
(A-B)g
D.
(C-B)g
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【简答题】马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体: (1)写出图中标有①、②、③的仪器名称:①____②____③____. (2)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和____或____(填字母)进行组装.选用这两种收集方法的原因是____.你认为A装置学缺少实验用品是____. (3)陈超用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,其反应的文字表达式是____.实验结...
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初中化学>氧气的制取和收集考试题目
【判断题】取维生素B1适量,加等量二氧化锰混匀,加硫酸湿润,缓慢加热即产生氧气
A.
正确
B.
错误
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【简答题】我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话所指的是: ①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧有汞生成; ②汞和硫在一起研磨成黑色硫化汞; ③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 ⑴在上述三点含义中,描述的_________(填“有”或“无”)物理变化,若有的话,请写出哪些?__________ ,理由是_____________...
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【简答题】加热6g氯酸钾和二氧化锰的混合物,到不再产生气体后停止加热.冷却到室温,称得剩余固体物质的质量为5.04g,则:产生氧气的质量为______g,合______mol,含氧原子______个.
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【简答题】如图是实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的实验装置. (1)写出装置中对应的仪器名称 ① ② ③ ④ (2)用一团棉花放在靠近试管口的地方,目的 (3)将导管口伸入盛满水的标号为④的瓶里,开始收集氧气的适宜时刻是 (4)待瓶内的水排完,用玻璃片在水面下盖住瓶口,把集气瓶移出水面后正放在实验桌面上,原因是 (5)停止加热时先把导气管移出水面,然后再熄灭酒精灯其原因是 (6)写出该装置制取氧气的文字表...
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【单选题】在双氧水分解制取氧气的反应中不加二氧化锰,导致的后果是( )
A.
产生氧气的质量减少
B.
反应不会发生
C.
双氧水分解缓慢
D.
没有影响
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【简答题】有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5 g,加热使之反应,待反应至不再有气体生成后,将试管冷却、称量,得到剩余固体16.9 g。求:(1)制取氧气的质量?(2)原混合物中氯酸钾的质量?
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【简答题】(4分)按要求写出下列化学反应的文字表达式(或符号表达式):(1) 电解水(2) 红磷在空气中燃烧(3) 木炭在氧气中燃烧(4) 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
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【简答题】已知无色溶液A与黑色固体B常温混合反应,生成无色气体C,另一无色气体D能在C中燃烧,发出淡蓝色火焰,并生成无色液体E。请回答: ⑴A的名称__ _① ___; B的化学式 ② ; ⑵写出D在C中燃烧的文字表达式或符号表达式_ ① ,该反应进行前先要 ② 。
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【简答题】(11分)实验室部分仪器或装置如图8所示,请回答下列问题(l)写出指定仪器的名称:A,B________ ,C。(2)若要组装一套过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的发生和收集装置,可选择图8中的____ ___。(填标号)(3)若用高锰酸钾制取氧气,你认为还需增加的仪器是___ _,写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式: ____。用图9所示装置收集氧气,氧气应从____(填“a”或“b”)端导入...
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【简答题】用质量守恒定律解释下面现象:氯酸钾和二氧化锰的固体混合物m克加热后不久,剩n克固体残留物,m与n关系___(m≥n,m≤n,m>n,m<n=,简单解释原因
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初中化学>物理变化和化学变化的特征和判别考试题目
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