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【单选题】
随着“秦火火”妖言惑众内幕的不断曝光，人们看到其造谣生事的手段并不高明。他们不过是利用社会热点和民众情绪，把自己打扮成“社会不公”的审判者，以编造谎言、______的手段“忽悠”民众。“谣言并非止于智者，而是止于下一个谣言”，就是他们信奉的宗旨。而其对“网民很容易忽悠”的______，对普通网民也是一个警示。
依次填入画横线部分最恰当的一项是______。
A.
丧心病狂 自以为是
B.
无中生有 自鸣得意
C.
混淆视听 冷嘲热讽
D.
颠倒是非 大言不惭
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举一反三
【多选题】患者男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话题转...
A.
谵妄状态
B.
癔症
C.
躁狂发作
D.
惊恐发作
E.
情感爆发
F.
癫痫发作
【多选题】李某，男性，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话...
A.
锂盐治疗
B.
卡马西平治疗
C.
利培酮治疗
D.
电休克治疗
E.
氯硝西泮注射治疗
F.
氟派啶醇肌内注射
G.
心理暗示治疗
【多选题】李某，男性，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话...
A.
表情夸张，情感体验肤浅
B.
情感高涨
C.
自我中心，强求别人符合他的需求或意志
D.
经常渴望表扬和同情，感情易波动
E.
极端自私与自我中心，以恶作剧为乐
F.
寻求刺激，过多地参加各种社交活动
G.
需别人经常注意
H.
情感暴发，伴明显行为冲动
I.
情感反应强烈易变，完全按个人的情感判断好坏
【多选题】[案例十一] 李某，男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千...
A.
表情夸张，情感体验肤浅
B.
情感高涨
C.
自我中心，强求别人符合他的需求或意志
D.
经常渴望表扬和同情，感情易波动
E.
极端自私与自我中心，以恶作剧为乐
F.
寻求刺激，过多地参加各种社交活动
G.
需别人经常注意
H.
情感爆发，伴明显行为冲动
I.
情感反应强烈易变，完全按个人的情感判断好坏
【多选题】患者男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话题转...
A.
表情夸张，情感体验肤浅
B.
情感高涨
C.
自我中心，强求别人符合他的需求或意志
D.
经常渴望表扬和同情，感情易波动
E.
极端自私与自我中心，以恶作剧为乐
F.
寻求刺激，过多地参加各种社交活动
G.
需别人经常注意
H.
情感爆发，伴明显行为冲动
I.
情感反应强烈易变，完全按个人的情感判断好坏
【多选题】患者男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话题转...
A.
反社会型人格障碍
B.
强迫型人格障碍
C.
癔症
D.
精神分裂症
E.
心境障碍
F.
偏执型人格障碍
G.
躁狂症
H.
性心理障碍
【单选题】随着“秦火火”妖言惑众内幕的不断曝光，人们看到其造谣生事的手段并不高明。他们不过是利用社会热点和民众情绪，把自己打扮成“社会不公”的审判者，以编造谎言、______的手段“忽悠”民众。“谣言并非止于智者，而是止于下一个谣言”，就是他们信奉的宗旨。而其对“网民很容易忽悠”的______，对普通网民也是一个警示。 依次填入画横线部分最恰当的一项是______。
A.
丧心病狂 自以为是
B.
无中生有 自鸣得意
C.
混淆视听 冷嘲热讽
D.
颠倒是非 大言不惭
【单选题】电影《罗生门》是日本导演黑泽明的惊世之作，被誉为“有史以来最有价值的10部影片”之一。影片以一宗案件为背景，描写了人性中丑恶的一面，揭示了人的不可信赖性和不可知性。今天，“罗生门”一词频频出现在各种新闻报道的标题中，主要用来指每个人为了自己的利益而编造谎言，令事实真相不为人知。对于各种“罗生门”观象，下列观点正确的是 [ ]
A.
如果不超越主观认识的范畴，就无法断定认识的真假
B.
夸大思维与存在的同一性，是一切不可知论的共同错误
C.
每个人不同的利益和立场是认识产生的源泉
D.
客观见之于主观实践是检验认识真假的唯一标准
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A.
谵妄状态
B.
癔症
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躁狂发作
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惊恐发作
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情感爆发
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【多选题】李某，男性，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话...
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【多选题】李某，男性，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话...
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【多选题】[案例十一] 李某，男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千...
A.
表情夸张，情感体验肤浅
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情感高涨
C.
自我中心，强求别人符合他的需求或意志
D.
经常渴望表扬和同情，感情易波动
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极端自私与自我中心，以恶作剧为乐
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【多选题】患者男，26岁。自13岁起逐渐表现爱模仿戏装演员动作，喜欢身着戏装，头扎鲜花，抹口红，打扮自己，行为举止女性化。同时容易发脾气，自己的愿望如不能得到满足，就烦躁，甚至打人。变得非常自私，把家里电视机和洗衣机搬至自己的房间，不许别人使用，常紧锁门户，防止他人进入。爱听表扬的话，与人谈话时，总想让别人谈及自己如何有能力，亲戚如何有地位，自己外貌如何出众等，如果别人谈及别的话题，则常常千方百计地将话题转...
A.
反社会型人格障碍
B.
强迫型人格障碍
C.
癔症
D.
精神分裂症
E.
心境障碍
F.
偏执型人格障碍
G.
躁狂症
H.
性心理障碍
【单选题】随着“秦火火”妖言惑众内幕的不断曝光，人们看到其造谣生事的手段并不高明。他们不过是利用社会热点和民众情绪，把自己打扮成“社会不公”的审判者，以编造谎言、______的手段“忽悠”民众。“谣言并非止于智者，而是止于下一个谣言”，就是他们信奉的宗旨。而其对“网民很容易忽悠”的______，对普通网民也是一个警示。 依次填入画横线部分最恰当的一项是______。
A.
丧心病狂 自以为是
B.
无中生有 自鸣得意
C.
混淆视听 冷嘲热讽
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颠倒是非 大言不惭
【单选题】电影《罗生门》是日本导演黑泽明的惊世之作，被誉为“有史以来最有价值的10部影片”之一。影片以一宗案件为背景，描写了人性中丑恶的一面，揭示了人的不可信赖性和不可知性。今天，“罗生门”一词频频出现在各种新闻报道的标题中，主要用来指每个人为了自己的利益而编造谎言，令事实真相不为人知。对于各种“罗生门”观象，下列观点正确的是 [ ]
A.
如果不超越主观认识的范畴，就无法断定认识的真假
B.
夸大思维与存在的同一性，是一切不可知论的共同错误
C.
每个人不同的利益和立场是认识产生的源泉
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客观见之于主观实践是检验认识真假的唯一标准
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