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【多选题】
领导作风所体现的领导者素质主要包括______
A.
政治素质
B.
思想素质
C.
道德和品质素质
D.
知识素质
E.
技能素质
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举一反三
【单选题】领导者与管理者的区别
A.
两者都是通过一定的方法，使他人共同实现目标；都拥有改变他人行为的力量。
B.
管理者是经上级任命或者由群体内部自然产生，运用影响力、领导才能等，指导、帮助下属完成目标。
C.
领导者是经上级任命或者由群体内部自然产生，运用影响力、领导才能等，指导、帮助下属完成目标。
D.
以上均正确
【单选题】无领导小组讨论法可测评参试者的（ ）。
A.
团体决策以及逻辑思维能力
B.
自身角色的认知能力和自信心
C.
专业知识、技术以及分析、解决问题能力
D.
领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力
【单选题】近年来，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈，有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区等。可见，发展先进文化的根本目标是( ) ①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 ③创建社会主义精神文明的过程 ④是一个立足于社会实践而不断进行文化创造的过程
A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③
【单选题】根据下列文字资料回答 96～100 题。 国家统计局小康研究课题组对城镇居民生活小康标准5个方面12项指标进行监测显示：1999年我国城镇居民生活水平小康实现程度达到94．3%。在12项小康指标中有10项达到或者基本达到小康初始水平，但是还有两项指标，即文化教育娱乐支出比重和人均绿地面积与小康标准有一定差距。从5个方面来看，经济发展、物质生活和人口素质三个方面小康实现程度已经达到100%，精神生活...
A.
截至1999年我国城镇居民生活水平小康实现程度达到94．3%
B.
城市小康各项指标的发展水平不均衡，但均已达到小康标准
C.
我国小康实现程度存在地区差异
D.
我国小康实现程度存在指标差异
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A.
两者都是通过一定的方法，使他人共同实现目标；都拥有改变他人行为的力量。
B.
管理者是经上级任命或者由群体内部自然产生，运用影响力、领导才能等，指导、帮助下属完成目标。
C.
领导者是经上级任命或者由群体内部自然产生，运用影响力、领导才能等，指导、帮助下属完成目标。
D.
以上均正确
【单选题】无领导小组讨论法可测评参试者的（ ）。
A.
团体决策以及逻辑思维能力
B.
自身角色的认知能力和自信心
C.
专业知识、技术以及分析、解决问题能力
D.
领导能力、人际沟通技巧、主动性、口头表达能力、说服力、自信心等能力
【单选题】近年来，我国社区不同主题的精神文明创建活动异彩纷呈，有文明社区、绿化社区、平安社区、和谐社区等。可见，发展先进文化的根本目标是( ) ①培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ②提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质 ③创建社会主义精神文明的过程 ④是一个立足于社会实践而不断进行文化创造的过程
A.
①②
B.
③④
C.
①④
D.
②③
【单选题】根据下列文字资料回答 96～100 题。 国家统计局小康研究课题组对城镇居民生活小康标准5个方面12项指标进行监测显示：1999年我国城镇居民生活水平小康实现程度达到94．3%。在12项小康指标中有10项达到或者基本达到小康初始水平，但是还有两项指标，即文化教育娱乐支出比重和人均绿地面积与小康标准有一定差距。从5个方面来看，经济发展、物质生活和人口素质三个方面小康实现程度已经达到100%，精神生活...
A.
截至1999年我国城镇居民生活水平小康实现程度达到94．3%
B.
城市小康各项指标的发展水平不均衡，但均已达到小康标准
C.
我国小康实现程度存在地区差异
D.
我国小康实现程度存在指标差异
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