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【单选题】
下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是()
A.
加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏
B.
用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离
C.
溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散越快
D.
滤纸条上的最上面色素带呈黄绿色
题目标签:
叶绿体
提取
实验原理
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参考答案:
举一反三
【单选题】叶肉的薄壁组织含叶绿体,能进行光合作用,故称之为 ( )
A.
吸收组织
B.
同化组织
C.
贮藏组织
D.
通气组织
查看完整题目与答案
【单选题】有些植物细胞内具有叶绿体,能够进行光合作用,这些细胞构成的细胞群属于( )
A.
保护组织
B.
分生组织
C.
输导组织
D.
营养组织
查看完整题目与答案
【单选题】现代遗传学认为, 线粒体、质体等细胞器中含有自己的______。 (1)蛋白质 (2)叶绿体 (3)糖类物质 (4)遗传物质
A.
糖类物质
B.
遗传物质
C.
蛋白质
D.
叶绿体
查看完整题目与答案
【简答题】果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌通过有氧呼吸使种群数量增加,无氧呼吸的结果产生酒精。为了探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,请根据所给的实验材料和用具设计实验。实验目的:探究酵母菌的呼吸作用类型。实验原理:酵母菌是兼性厌氧型微生物,既能进行有氧呼吸,也能进行无氧呼吸,但产物不同。实验材料和用具:酵母菌培养液、带橡皮塞的玻璃瓶两只、100mL的烧杯4个、两根弯曲的带有红色液滴的刻度玻璃管,NaOH溶液、清...
查看完整题目与答案
高中生物>探究:酵母菌细胞呼吸的方式考试题目
【简答题】牛乳美兰还原实验原理?
查看完整题目与答案
【单选题】企业用于职工个人的福利基金,应按照职工工资总额的( )提取。
A.
12%
B.
14%
C.
5.5%
D.
11%
查看完整题目与答案
【单选题】某学校地理兴趣小组设计并做了如下实验,据此回答下列小题。 下列地理现象的成因与该实验原理相同的是()
A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
查看完整题目与答案
【单选题】下列有关实验原理、方法和结论都正确的是( )
A.
已知Cu 2 O+2H + =Cu 2+ +Cu+H 2 O,氢气还原氧化铜后红色固体能完全溶于稀硝酸,说明还原产物是铜
B.
用蒸馏水酚酞BaCl 2 溶液和已知浓度盐酸标准液作试剂,可测定NaOH固体(杂质为Na 2 CO 3 )的纯度
C.
实验室制取的溴乙烷中常含有少量溴,加适量的苯,振荡、静置后分液,可除去溴乙烷中的溴
D.
取一定量水垢加盐酸,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,说明水垢的主要成分为CaCO 3 、MgCO 3
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【单选题】叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是 [ ]
A.
叶绿体中的色素都分布在囊状结构的薄膜上
B.
叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
C.
光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D.
光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上
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【单选题】下列有关实验原理或操作正确的是[ ]
A.
选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
B.
制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸
C.
洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干
D.
用广泛pH试纸测得0.10mol/LNH4Cl溶液的pH=5.2
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A.
保护组织
B.
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D.
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A.
糖类物质
B.
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C.
蛋白质
D.
叶绿体
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A.
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B.
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C.
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A.
A
B.
B
C.
C
D.
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A.
已知Cu 2 O+2H + =Cu 2+ +Cu+H 2 O,氢气还原氧化铜后红色固体能完全溶于稀硝酸,说明还原产物是铜
B.
用蒸馏水酚酞BaCl 2 溶液和已知浓度盐酸标准液作试剂,可测定NaOH固体(杂质为Na 2 CO 3 )的纯度
C.
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D.
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A.
叶绿体中的色素都分布在囊状结构的薄膜上
B.
叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上
C.
光合作用的酶只分布在叶绿体基质中
D.
光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上
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【单选题】下列有关实验原理或操作正确的是[ ]
A.
选择合适的试剂,用图1所示装置可分别制取少量CO2、NO和O2
B.
制备乙酸乙酯时,向乙醇中缓慢加入浓硫酸和冰醋酸
C.
洗涤沉淀时(见图2),向漏斗中加适量水,搅拌并滤干
D.
用广泛pH试纸测得0.10mol/LNH4Cl溶液的pH=5.2
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