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【多选题】

关于无结构式观察法,下列叙述正确的是()

A.
观察者无明确的观察工具
B.
观察者应用量表进行记录
C.
观察者采用日记的方法进行记录
D.
观察者应用观察记录表格进行记录
E.
在观察中观察者可随时修改研究目的
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参考答案:
举一反三

【多选题】以下属于观察法优点的是( )。

A.
自然、客观、准确
B.
直接、简单易行
C.
时间长
D.
费用高

【多选题】下列选项哪些属于间接观察法( )

A.
谈话法
B.
活动产品分析法
C.
图式量表法
D.
两难故事法
E.
创设情境法

【单选题】化合物 C 3 H 5 Cl 3 , 1HNMR 谱图上有 3 组峰的结构式是 ( )

A.
CH 3 -CH 2 -CCl 3
B.
CH 2 Cl-CH 2 -CHCl 2
C.
CH 2 Cl-CH 2 -CH 2 Cl
D.
CH 3 -CCl 2 -CH 2 Cl

【单选题】在结构式访谈中,( )是访谈者的主要工具。

A.
访问表
B.
单层次访谈提纲
C.
双层次访谈提纲
D.
调查问卷

【多选题】观察法适用的场景主要包括( )。

A.
对已有的信息有疑问时,如:调查结果是否“说谎”。
B.
对结果的准确性要求较高时,如:消费者实际购买意向、儿童的消费偏好等。
C.
探寻消费者行为背后的原因时。
D.
特殊的信息要求,如:交通流量、购物路线、商品摆放等

【多选题】非结构式观察法所观察的内容应包括()

A.
所研究的场景的物理环境
B.
研究对象的特征
C.
研究对象的活动和相互的作用方式
D.
研究对象的活动过程(包括频度、持续时间)
E.
其他因素,指隐藏在行为后面的信息,或非语言性沟通的方式

【单选题】结构式为 的药物是

A.
奥沙西泮
B.
氯硝西泮
C.
D.
艾司唑仑

【多选题】观察法的优点有哪些?

A.
直观、生动
B.
操作简单,花费少
C.
可纵贯分析教育现象
D.
不干扰观察对象的自然表现,可以排除观察对象的主观反应偏差

【单选题】下列陈述哪个不是观察法的优点?

A.
研究者能够从现场获得鲜活的第一手资料
B.
观察者能够了解现实自然情境中事物或行为的发展进程
C.
观察中经常会出现无法预测的偶然情况,因此具有一定新颖性
D.
不同的观察者具有不同的意识背景和理论框架,因此每个观察者的观察都是独特的,带有主观色彩的

【单选题】结构式访谈的优点不包括

A.
访谈结果方便量化
B.
应用范围广
C.
回收率高
D.
能较好地处理个人隐私问题
E.
能对访问对象的态度进行观察
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时间长
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A.
谈话法
B.
活动产品分析法
C.
图式量表法
D.
两难故事法
E.
创设情境法
【单选题】化合物 C 3 H 5 Cl 3 , 1HNMR 谱图上有 3 组峰的结构式是 ( )
A.
CH 3 -CH 2 -CCl 3
B.
CH 2 Cl-CH 2 -CHCl 2
C.
CH 2 Cl-CH 2 -CH 2 Cl
D.
CH 3 -CCl 2 -CH 2 Cl
【单选题】在结构式访谈中,( )是访谈者的主要工具。
A.
访问表
B.
单层次访谈提纲
C.
双层次访谈提纲
D.
调查问卷
【多选题】观察法适用的场景主要包括( )。
A.
对已有的信息有疑问时,如:调查结果是否“说谎”。
B.
对结果的准确性要求较高时,如:消费者实际购买意向、儿童的消费偏好等。
C.
探寻消费者行为背后的原因时。
D.
特殊的信息要求,如:交通流量、购物路线、商品摆放等
【多选题】非结构式观察法所观察的内容应包括()
A.
所研究的场景的物理环境
B.
研究对象的特征
C.
研究对象的活动和相互的作用方式
D.
研究对象的活动过程(包括频度、持续时间)
E.
其他因素,指隐藏在行为后面的信息,或非语言性沟通的方式
【单选题】结构式为 的药物是
A.
奥沙西泮
B.
氯硝西泮
C.
D.
艾司唑仑
【多选题】观察法的优点有哪些?
A.
直观、生动
B.
操作简单,花费少
C.
可纵贯分析教育现象
D.
不干扰观察对象的自然表现,可以排除观察对象的主观反应偏差
【单选题】下列陈述哪个不是观察法的优点?
A.
研究者能够从现场获得鲜活的第一手资料
B.
观察者能够了解现实自然情境中事物或行为的发展进程
C.
观察中经常会出现无法预测的偶然情况,因此具有一定新颖性
D.
不同的观察者具有不同的意识背景和理论框架,因此每个观察者的观察都是独特的,带有主观色彩的
【单选题】结构式访谈的优点不包括
A.
访谈结果方便量化
B.
应用范围广
C.
回收率高
D.
能较好地处理个人隐私问题
E.
能对访问对象的态度进行观察
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