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【单选题】
“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三代革命。这给我们的启示是( )。
A.
现实是理想的必然结果
B.
理想在奋斗中变为现实
C.
现实是理想的发展方向
D.
理想产生于现实的需要
题目标签:
发光材料
非志无以成学
非学无以广才
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参考答案:
举一反三
【单选题】在《诫子书》中说“非学无以广才,非志无以成学”。
A.
孔子
B.
司马迁
C.
诸葛亮
D.
孟子
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【简答题】题目:ZnGa2O4: Mn2+/Eu3+发光材料的制备及性能研究
查看完整题目与答案
【单选题】电致发光材料是将( )直接转化为光能的材料。
A.
化学能
B.
机械能
C.
电能
D.
内能
查看完整题目与答案
【判断题】在发光材料中的杂质都是有害的。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】根据提示补写名句或填写课文原句。 小题1:工欲善其事,______________。 小题2:__________________,非志无以成学。 小题3:不畏浮云遮望眼,________________。 小题4:___________________,甲光向日金鳞开。
查看完整题目与答案
初中语文>诗文背诵考试题目
【单选题】诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,不须学也。非学无以广才,非志无以成学”,在家训中对儿童( )的要求。
A.
孝悌
B.
勤劳节俭
C.
正身率下
D.
立志好学
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【单选题】(2008·天津文综,25)“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成长为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是 ( )
A.
现实是理想的必然结果
B.
现实是理想的发展方向
C.
理想产生于现实的需要
D.
理想在奋斗中变为现实
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高中政治>价值观的导向作用考试题目
【多选题】稀土发光材料可以应用在( )
A.
节能灯;
B.
LED灯;
C.
等离子体平板电视;
D.
LED大屏幕显示
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【判断题】着色探伤的原理与荧光探伤相似,都是用荧光液作发光材料。
A.
正确
B.
错误
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【填空题】非学无以广才,( )。《诫子书》
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【简答题】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分) 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明 对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。——加缪
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高中语文>材料作文考试题目
【简答题】根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分) 小题1:宁为玉碎,___________。 小题2:_____________,非志无以成学。 小题3:_____________,寡人反取病焉。 小题4:它没有婆娑的姿态,_____________。 小题5:____________,也不会因为碌碌无为而羞愧。 小题6:_____________,提携玉龙为君死。 小题7:《己亥杂诗》中运用移情于物表...
查看完整题目与答案
初中语文>古诗词鉴赏考试题目
【简答题】阅读下面的文言文,完成小题。(21分) 【甲】陆游的家训 后生才锐 ①者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训之以宽厚恭谨, 勿令与浮薄者游处。如此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 【乙】诸葛亮的诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远 ②。夫学须静也,才须学也, 非学无...
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初中语文>散文阅读考试题目
【多选题】有效的发光材料应具备的特点
A.
能有效吸收外部能量
B.
能够发光
C.
能够把吸收的激发能量有效地传递给发光中心
D.
发光中心具有高的辐射跃迁效率
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【单选题】发光材料的吸收光谱主要决定于材料的( )
A.
激活剂;
B.
基质
C.
稀土
D.
非稀土
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【简答题】(1) 解释下列加粗词。 1诫子书 诫: _______________ 2非学无以广才 广: ____________________
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【单选题】“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是()
A.
现实是理想的必然结果
B.
现实是理想的发展方向
C.
理想产生于现实的需要
D.
理想在奋斗中变为现实
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【简答题】《诫子书》 诸葛亮 (8分) 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊①无以明志,非宁静无以致远②。夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精③,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去⑥,遂成枯落,多不接世⑦,悲守穷庐,将复何及! [注]①淡泊:性情恬淡不慕名利。②致远:高瞻远瞩。③淫慢则不能励精:过度享乐和怠惰就不能振奋精神。④险躁:邪恶暴躁。⑤治性:陶冶性情。⑥意与日去:.意...
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初中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是()
A.
现实是理想的必然结果
B.
现实是理想的发展方向
C.
理想产生于现实的需要
D.
理想在奋斗中变为现实
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【单选题】“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示()
A.
理想在奋斗中变为现实
B.
现实是理想的发展方向
C.
理想产生于现实的需要
D.
现实是理想的必然结果
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相关题目:
【单选题】在《诫子书》中说“非学无以广才,非志无以成学”。
A.
孔子
B.
司马迁
C.
诸葛亮
D.
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【单选题】电致发光材料是将( )直接转化为光能的材料。
A.
化学能
B.
机械能
C.
电能
D.
内能
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【判断题】在发光材料中的杂质都是有害的。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】根据提示补写名句或填写课文原句。 小题1:工欲善其事,______________。 小题2:__________________,非志无以成学。 小题3:不畏浮云遮望眼,________________。 小题4:___________________,甲光向日金鳞开。
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【单选题】诸葛亮在《诫子书》中说:“夫学须静也,不须学也。非学无以广才,非志无以成学”,在家训中对儿童( )的要求。
A.
孝悌
B.
勤劳节俭
C.
正身率下
D.
立志好学
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【单选题】(2008·天津文综,25)“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成长为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是 ( )
A.
现实是理想的必然结果
B.
现实是理想的发展方向
C.
理想产生于现实的需要
D.
理想在奋斗中变为现实
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【多选题】稀土发光材料可以应用在( )
A.
节能灯;
B.
LED灯;
C.
等离子体平板电视;
D.
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【判断题】着色探伤的原理与荧光探伤相似,都是用荧光液作发光材料。
A.
正确
B.
错误
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【填空题】非学无以广才,( )。《诫子书》
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【简答题】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。(70分) 我宁可做人类中有梦想和有完成梦想愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。 ——纪伯伦 才须学也。非学无以广才,非志无以成学。——孔明 对未来的真正慷慨,是把一切献给现在。——加缪
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【简答题】根据提示补写名句或填写课文原句。(8 分) 小题1:宁为玉碎,___________。 小题2:_____________,非志无以成学。 小题3:_____________,寡人反取病焉。 小题4:它没有婆娑的姿态,_____________。 小题5:____________,也不会因为碌碌无为而羞愧。 小题6:_____________,提携玉龙为君死。 小题7:《己亥杂诗》中运用移情于物表...
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【简答题】阅读下面的文言文,完成小题。(21分) 【甲】陆游的家训 后生才锐 ①者,最易坏。若有之,父兄当以为忧,不可以为喜也。切须常加简束,令熟读经学,训之以宽厚恭谨, 勿令与浮薄者游处。如此十许年,志趣自成。不然,其可虑之事,盖非一端。吾此言,后生之药石也,各须谨之,毋贻后悔。 【乙】诸葛亮的诫子书 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡(澹)泊无以明志,非宁静无以致远 ②。夫学须静也,才须学也, 非学无...
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【多选题】有效的发光材料应具备的特点
A.
能有效吸收外部能量
B.
能够发光
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D.
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【单选题】发光材料的吸收光谱主要决定于材料的( )
A.
激活剂;
B.
基质
C.
稀土
D.
非稀土
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【简答题】(1) 解释下列加粗词。 1诫子书 诫: _______________ 2非学无以广才 广: ____________________
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A.
现实是理想的必然结果
B.
现实是理想的发展方向
C.
理想产生于现实的需要
D.
理想在奋斗中变为现实
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【简答题】《诫子书》 诸葛亮 (8分) 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊①无以明志,非宁静无以致远②。夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精③,险躁④则不能治性⑤。年与时驰,意与日去⑥,遂成枯落,多不接世⑦,悲守穷庐,将复何及! [注]①淡泊:性情恬淡不慕名利。②致远:高瞻远瞩。③淫慢则不能励精:过度享乐和怠惰就不能振奋精神。④险躁:邪恶暴躁。⑤治性:陶冶性情。⑥意与日去:.意...
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【单选题】“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示是()
A.
现实是理想的必然结果
B.
现实是理想的发展方向
C.
理想产生于现实的需要
D.
理想在奋斗中变为现实
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【单选题】“非学无以广才,非志无以成学”。肖志国由一个儿时捕捉萤火虫、怀揣无限遐想的孩子,历经求学苦读、艰辛探索,研发出第一代性能稳定的蓄光型自发光材料,成为发光材料专家。他的发明被誉为世界自发光史上的第三次革命。这给我们的启示()
A.
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现实是理想的发展方向
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