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【多选题】
关于纸片扩散法,下列叙述正确的是
A.
操作简单,试剂费用相对较低
B.
定性试验结果易理解,但未覆盖厌氧菌、棒状杆菌属等
C.
难以准确检测万古霉素低水平耐药肠球菌
D.
难以准确检测万古霉素中介金黄色葡萄球菌
E.
难以准确检测某些苯唑西林异质性耐药葡萄球菌
题目标签:
扩散法
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参考答案:
举一反三
【多选题】扩散法的限制条件包括
A.
表面浓度与扩散深度是相关的
B.
只能获得扩散的高斯或者余误差分布,方式有限
C.
需要额外的高频源
D.
很难精确控制杂质的浓度和它的位置
查看完整题目与答案
【简答题】哪些因素可影响K-B纸片扩散法的药敏结果?
查看完整题目与答案
【多选题】可用于纸片扩散法的质控菌株是()
A.
黄色葡萄球菌
B.
大肠埃希菌
C.
铜绿假单胞菌
D.
流感嗜血杆菌
E.
淋病奈瑟菌
查看完整题目与答案
【单选题】下列可使K-B纸片扩散法抑菌圈增大的因素是()
A.
测量抑菌圈直径时未经过纸片中心
B.
接种细菌浓度为1麦氏浊度
C.
孵育时间36h
D.
药敏纸片过期失效
E.
浇制培养基时M-H琼脂厚度为3mm
查看完整题目与答案
【多选题】扩散法培养单晶的方法有 ( )
A.
气相扩散
B.
液层扩散
C.
凝胶扩散
查看完整题目与答案
【多选题】下列关于单向免疫扩散法的原理描述,正确的有()
A.
抗原向含抗血清的胶内呈放射状扩散
B.
抗原向含抗血清的胶内呈环状扩散
C.
抗原抗体的量达到一定比例时形成可见的沉淀线
D.
在一定条件下,抗原含量越高,沉淀环越大
E.
在一定条件下,抗体含量越高,沉淀环越大
查看完整题目与答案
【单选题】纸片扩散法用的培养基是( )
A.
M-H培养基
B.
普通固体培养基
C.
SS培养基
D.
麦康凯培养基
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【判断题】抗生素微生物检定法可分为稀释法、比浊法和琼脂扩散法。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】有关纸片扩散法(K-B法)药敏试验,叙述正确的是
A.
配制菌悬液只能使用肉汤,不能用生理盐水
B.
流感嗜血杆菌的药敏试验选用M-H平皿
C.
将菌悬液涂布于M-H平皿后应立即贴纸片
D.
无乳链球菌的药敏试验的菌液浓度应配至1.0麦氏比浊标准
E.
本法不能直接读取MIC值
查看完整题目与答案
【单选题】某食堂发生以呕吐为主要症状的食物中毒,在餐具和厨房炊具中没有培养出肠道致病菌,但在炊事人员的手上查出了化脓性感染灶。该致病菌可能是金黄色葡萄球菌。若该菌做纸片扩散法药敏试验,在苯唑西林纸片周围的抑菌圈内有可辨的针尖样菌落,结果应报告为()
A.
耐药
B.
中介
C.
中度敏感
D.
敏感
E.
需重新分离 . 鉴定和药敏试验
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理化检验技术>临床医学检验临床微生物考试题目
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黄色葡萄球菌
B.
大肠埃希菌
C.
铜绿假单胞菌
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流感嗜血杆菌
E.
淋病奈瑟菌
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A.
测量抑菌圈直径时未经过纸片中心
B.
接种细菌浓度为1麦氏浊度
C.
孵育时间36h
D.
药敏纸片过期失效
E.
浇制培养基时M-H琼脂厚度为3mm
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B.
液层扩散
C.
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A.
抗原向含抗血清的胶内呈放射状扩散
B.
抗原向含抗血清的胶内呈环状扩散
C.
抗原抗体的量达到一定比例时形成可见的沉淀线
D.
在一定条件下,抗原含量越高,沉淀环越大
E.
在一定条件下,抗体含量越高,沉淀环越大
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A.
M-H培养基
B.
普通固体培养基
C.
SS培养基
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A.
正确
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错误
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A.
配制菌悬液只能使用肉汤,不能用生理盐水
B.
流感嗜血杆菌的药敏试验选用M-H平皿
C.
将菌悬液涂布于M-H平皿后应立即贴纸片
D.
无乳链球菌的药敏试验的菌液浓度应配至1.0麦氏比浊标准
E.
本法不能直接读取MIC值
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【单选题】某食堂发生以呕吐为主要症状的食物中毒,在餐具和厨房炊具中没有培养出肠道致病菌,但在炊事人员的手上查出了化脓性感染灶。该致病菌可能是金黄色葡萄球菌。若该菌做纸片扩散法药敏试验,在苯唑西林纸片周围的抑菌圈内有可辨的针尖样菌落,结果应报告为()
A.
耐药
B.
中介
C.
中度敏感
D.
敏感
E.
需重新分离 . 鉴定和药敏试验
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