创建自己的小题库
搜索
【单选题】
“揠苗助长”违背了哪项教育规律()
A.
顺序性
B.
阶段性
C.
互补性
D.
差异性
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
反馈
收藏
举报参考答案：
举一反三
【单选题】根据变调规律，“不可一世”中的“不”与“一”应读的调值分别是（ ）。
A.
[35]、[51]
B.
[51]、[35]
C.
[35]、[35]
D.
[55]、[35]
【单选题】“庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒”。这给我们的启示是 [ ]
A.
现象是规律的外在表现形式
B.
人在规律面前是无能为力的
C.
尊重规律是取得成功的基础
D.
解放思想是取得成功的条件
【多选题】揠苗助长的寓言故事的哲学寓意是
A.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
B.
客观规律始终制约着主观能动性
C.
不同的能动性带来的结果不同
D.
违反客观规律，就要受到规律的惩罚
【单选题】35岁，孕39周，G1P0，无痛性阴道出血5h，1h前出现规律宫缩，阴道出血量约500ml，腹部检查ROA，胎头高浮，胎心160次／分，耻骨联合上可闻及与母体脉搏一致的吹风样杂音。该患者最恰当的处理是（）
A.
使用止血药
B.
行剖宫产
C.
等待自然分娩
D.
静脉点滴催产素
E.
人工破膜后头皮钳牵引
【单选题】边际产量递减规律所研究的问题是（ ）
A.
其他生产要素不变，一种生产要素变动时对产量的影响
B.
各种生产要素同时变动对产量的影响
C.
两种生产要素同时变动对产品的影响
D.
一种生产要素不变，其他生产要素变动时对产量的影响
相关题目：
【单选题】根据变调规律，“不可一世”中的“不”与“一”应读的调值分别是（ ）。
A.
[35]、[51]
B.
[51]、[35]
C.
[35]、[35]
D.
[55]、[35]
【单选题】“庖丁解牛，游刃有余；揠苗助长，苗枯田荒”。这给我们的启示是 [ ]
A.
现象是规律的外在表现形式
B.
人在规律面前是无能为力的
C.
尊重规律是取得成功的基础
D.
解放思想是取得成功的条件
【多选题】揠苗助长的寓言故事的哲学寓意是
A.
发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提
B.
客观规律始终制约着主观能动性
C.
不同的能动性带来的结果不同
D.
违反客观规律，就要受到规律的惩罚
【单选题】35岁，孕39周，G1P0，无痛性阴道出血5h，1h前出现规律宫缩，阴道出血量约500ml，腹部检查ROA，胎头高浮，胎心160次／分，耻骨联合上可闻及与母体脉搏一致的吹风样杂音。该患者最恰当的处理是（）
A.
使用止血药
B.
行剖宫产
C.
等待自然分娩
D.
静脉点滴催产素
E.
人工破膜后头皮钳牵引
【单选题】边际产量递减规律所研究的问题是（ ）
A.
其他生产要素不变，一种生产要素变动时对产量的影响
B.
各种生产要素同时变动对产量的影响
C.
两种生产要素同时变动对产品的影响
D.
一种生产要素不变，其他生产要素变动时对产量的影响
参考解析：
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布
