（1）（3分）用游标上标有10个小格的游标卡尺测量一工件的直径，得到如图所示的结果，由于遮挡，只能看到游标的后半部分，则工件的直径是 mm （2）（6分）某电压表的内阻在3～5KΩ之间。现要尽可能准确得测量其内阻，实验室可提供的器材如下： 待测电压表V 1（量程3V） 电压表V 2(量程5V，内阻约10KΩ) 电流表A（量程0.6A，内阻约10Ω） 滑动变阻器R（0～10Ω,2A） 定值电阻R 0=3KΩ 电源电动势6V，内阻不计 导线、开关适量 ①（3分）在方框中画出该实验的电路图 ②（3分）请用已知量和测量量对应的字母表示被测电压表内阻的表达式：R V= （3）（9分）某同学设计了如图所示的装置来探究加速度与力的关系。弹簧秤固定在一合适的木板上，桌面的右边缘固定一支表面光滑的铅笔以代替定滑轮，细绳的两端分别于弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接。在桌面上画出两条平行线MN、PQ，并测出间距d 0。开始时将模板置于 处，现缓慢向瓶中加水，直到木板刚刚开始运动为止，记下弹簧秤的示数F 0，以此表示滑动摩擦力的大小。再将木板放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F 1，然后释放木板，并用秒表记下木板运动到PQ处的时间 。 ①（3分）木板的加速度可以用 、 表示为 = ； ②（3分）改变瓶中水的质量重复实验，确定加速度a与弹簧秤示数F 1的关系。下列图象能表示该同学实验结果的是 ； ③（3分） 用加水的方法改变拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是 。 A．可以改变滑动摩擦力的大小 B．可以更方便地获取多组实验数据 C．可以比较精确地测出摩擦力的大小 D．可以获得更大的加速度以提高实验精度