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【单选题】
长城的文明是一种僵硬的雕塑，都江堰的文明却是一种______的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，都江堰却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知______。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
A.
轻盈 沉默
B.
灵动 贡献
C.
滋润 奉献
D.
恬静 付出
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举一反三
【单选题】尽管事隔一年，一旦回想起山清水秀的都江堰震后的______，那一个个原本完满而今______的家庭，家乡人民一张张哭泣后却依然坚毅乐观的面孔，内心总是隐隐作痛。填入划横线部分最恰当的一项是：
A.
惨不忍睹 七零八落
B.
惨绝人寰 支离破碎
C.
四分五裂
D.
满目疮痍 残缺不全
【单选题】（）是新中国水利史上规模最大的跨双流域调水自流灌溉工程，是西北“都江堰”。它在许多方面创造了中国乃至世界水利建设的先进水平。
A.
引大入秦工程
B.
引黄入晋工程
C.
引黄济青工程
D.
引滦入津工程
【单选题】《都江堰》中“不管孟姜女们如何痛哭流涕”的深层含义是（ ）
A.
孟姜女的传说并不是真实的历史
B.
建造长城并不是为了造福民众
C.
民众的看法不能改变长城的伟大
D.
都江堰的修筑动用了很多民力
【单选题】秦国郡守为治理水患，倡导兴建了水利工程都江堰，改变了成都平原水害，旱灾交织的局面。这一事例说明（）。
A.
人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些顾虑发生作用
B.
人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动
C.
人们可以把成功经验作为行动的向导
D.
规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
【单选题】秦国郡守为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害、旱灾交织的局面。这一事例说明()
A.
人们可以利用对规律的认识,改变规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利
B.
人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动
C.
人们可以把成功经验作为行动的向导
D.
规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
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惨不忍睹 七零八落
B.
惨绝人寰 支离破碎
C.
四分五裂
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B.
引黄入晋工程
C.
引黄济青工程
D.
引滦入津工程
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A.
孟姜女的传说并不是真实的历史
B.
建造长城并不是为了造福民众
C.
民众的看法不能改变长城的伟大
D.
都江堰的修筑动用了很多民力
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A.
人们可以利用对规律的认识，改变或创造规律，限制某些顾虑发生作用
B.
人们能够利用对事物规律的认识，指导自己的行动
C.
人们可以把成功经验作为行动的向导
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A.
人们可以利用对规律的认识,改变规律,限制某些规律发生作用,直到变害为利
B.
人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动
C.
人们可以把成功经验作为行动的向导
D.
规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
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