大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
创建自己的小题库
搜索
【简答题】
(甲)世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者,不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也。 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马。”呜呼!其真无马耶?其真不知马也! (乙)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1.解释下列句子中加线词。(1)不以千里称也 称: (2)食马者 食: (3)公与之乘: 之: 2.把下列句子翻译成现代汉语。(1)公将鼓之。 (2)且欲与常马等不可得。 3.阅读(甲)文,回答文章运用“托物言志”的写作手法,借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇,寄托了作者怎样的思想感情? 答: 4.阅读(乙)文,概括第(2)段的内容: ,段中表现出曹刿卓越的军事才能是: 。5.结合(甲)(乙)二文,参考下列材料,围绕“人才”问题谈一下自己的看法。 附材料:①“舜发于畎亩之中…………”《生与忧患,死于安乐》 ②“何夜无月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人耳!”,《记承天寺夜游》》 ③“三顾臣于草庐之中……”《出师表》 答:
题目标签:
但少闲人如吾两人耳
骈死于槽枥之间
安求其能千里也
如何将EXCEL生成题库手机刷题
如何制作自己的在线小题库 >
手机使用
分享
复制链接
新浪微博
分享QQ
微信扫一扫
微信内点击右上角“…”即可分享
反馈
收藏
举报
参考答案:
举一反三
【简答题】①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 1、解释下面的划线词。⑴念无与为乐者( )⑵遂至承天寺( )⑶怀民亦未寝( ) ⑷相与步于中庭( )2、用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。 ______________________...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【填空题】是马也,虽有千里之能,(),且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
查看完整题目与答案
高中信息技术>高中语文考试题目
【判断题】安求其能千里也。(其:它,指千里马。)(《马说》)
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文字,回答后面的问题。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。_______________,_______________,_______________盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1、选文的作者_______与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,同属“__...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】用现形代汉语翻译下列句子。(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2)非不尽心,但于今未有奇才耳!
查看完整题目与答案
【简答题】记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 1.本文作者是 (朝代)的 (人名)。2.用现代汉语翻译下面的句子,注意划线词的含义。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 3.下列理解不正确的一项是 [ ]
A.
第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B.
第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C.
第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
D.
第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读《小石潭记》、《记承天寺夜游》两篇古文回答问题。 (一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】文言文阅读。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1.解释文中加粗字的意思。①念:____________②但:____________ 2.“于”字的意思和用法与“相与步于中庭”一句不相同的一项是( )
A.
其一犬坐于前
B.
贫者语于富者曰
C.
又留蚊于素帐中
D.
生于淮北则为枳3.找出文中的一处比喻,这处比喻的本体是__________,喻体是__________,相似点是__________。4.《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间,结合这一背景,体会结尾一句的丰富内涵,试回答:①“闲人”之“少”实为__________的人少,作者的叹息表达了对__________之人的不满。②两问一答表达了作者怎样的矛盾心情?______________________________________________________
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面[甲][乙]两个文言语段,完成24-27题 [甲」嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为?何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而优,后天下之乐而乐”乎。噫!徼斯人吾谁与归? [乙]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水...
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文字,回答后面的问题。 记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,________,________。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人耳。1.填空:这篇文章的作者是北宋著名文学家________,被称为________之一,我们还学过他的《...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
相关题目:
【简答题】①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 1、解释下面的划线词。⑴念无与为乐者( )⑵遂至承天寺( )⑶怀民亦未寝( ) ⑷相与步于中庭( )2、用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。 ______________________...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【填空题】是马也,虽有千里之能,(),且欲与常马等不可得,安求其能千里也。
查看完整题目与答案
高中信息技术>高中语文考试题目
【判断题】安求其能千里也。(其:它,指千里马。)(《马说》)
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文字,回答后面的问题。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行?念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。_______________,_______________,_______________盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1、选文的作者_______与其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”,同属“__...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】用现形代汉语翻译下列句子。(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2)非不尽心,但于今未有奇才耳!
查看完整题目与答案
【简答题】记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。③庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。 1.本文作者是 (朝代)的 (人名)。2.用现代汉语翻译下面的句子,注意划线词的含义。 怀民亦未寝,相与步于中庭。 3.下列理解不正确的一项是 [ ]
A.
第①句交代了夜游的时间、地点和起因。
B.
第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。
C.
第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。
D.
第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读《小石潭记》、《记承天寺夜游》两篇古文回答问题。 (一)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】文言文阅读。 记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。1.解释文中加粗字的意思。①念:____________②但:____________ 2.“于”字的意思和用法与“相与步于中庭”一句不相同的一项是( )
A.
其一犬坐于前
B.
贫者语于富者曰
C.
又留蚊于素帐中
D.
生于淮北则为枳3.找出文中的一处比喻,这处比喻的本体是__________,喻体是__________,相似点是__________。4.《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间,结合这一背景,体会结尾一句的丰富内涵,试回答:①“闲人”之“少”实为__________的人少,作者的叹息表达了对__________之人的不满。②两问一答表达了作者怎样的矛盾心情?______________________________________________________
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】阅读下面[甲][乙]两个文言语段,完成24-27题 [甲」嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为?何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而优,后天下之乐而乐”乎。噫!徼斯人吾谁与归? [乙]元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水...
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面的文字,回答后面的问题。 记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,________,________。②念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。③怀民亦未寝,相与步于中庭。④庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。⑤何夜无月?⑥何处无竹柏?⑦但少闲人如吾两人耳。1.填空:这篇文章的作者是北宋著名文学家________,被称为________之一,我们还学过他的《...
查看完整题目与答案
初中语文>文言文阅读考试题目
参考解析:
AI解析
重新生成
题目纠错 0
发布