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【多选题】
班主任可以设计一些活动了解学生心理状态，包括（）
A.
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B.
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C.
个别谈心
D.
家访
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举一反三
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】心理技能(psychological skill)是指通过练习形成的能影响个体心理过程和心理状态的( )。
A.
意志品质
B.
自我防御系统
C.
心理操作系统
D.
心理测量系统
【单选题】解决物的不安全状态的途径可通过（）来进行。
A.
培训提高人的安全意识和安全能力
B.
系统论的方法改善组织的结构
C.
各种有效的安全技术系统保证安全设施的可靠性
D.
建立有效程序和报告制度
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D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】心理技能(psychological skill)是指通过练习形成的能影响个体心理过程和心理状态的( )。
A.
意志品质
B.
自我防御系统
C.
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心理测量系统
【单选题】解决物的不安全状态的途径可通过（）来进行。
A.
培训提高人的安全意识和安全能力
B.
系统论的方法改善组织的结构
C.
各种有效的安全技术系统保证安全设施的可靠性
D.
建立有效程序和报告制度
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