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【简答题】
齐景公问政于孔子孔子对曰君君臣臣父父子子公日善哉信如君不君臣不臣父不父子不子虽有粟吾得而食诸(给古文加上标点符号)
题目标签:
吾得而食诸
君君臣臣父父子子
齐景公问政于孔子
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举一反三
【简答题】给下列古文加标点符号,并说明加下划线的词的意义(有活用或句式上有特殊之处的也请指出) 齐景公问政于孔子孔子对曰 君 1君臣 臣 2父 父 3子 子 4公曰善哉信如君不 君 5臣不臣父不父子不子 虽 6有粟吾 得 7而食 诸 8(论语·颜渊)
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【单选题】齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”孔子此语的含义是( )
A.
己所不欲,勿施与人
B.
民贵君轻
C.
以法为本
D.
贵贱有序
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高中历史>东盟的成立和发展考试题目
【单选题】齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”(《论语〃颜渊》。请问上句中,第二个“君、臣、父、子”属于哪种词类活用形式?
A.
名词用作形容词
B.
名词用作一般动词
C.
名词的使动用法
D.
名词用作状语
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【简答题】阅读下列材料: 材料一 齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!……”季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。” —《论语•为政》 材料二 吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及,限于其信徒……举中国人,虽未偿读孔子之书者,而皆在孔子范围中也。……吾将以教育家尊...
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高中历史>柏拉图的政治活动考试题目
【单选题】《论语》记载:“齐景公问政于孔子,孔子对日:君君,臣臣,父父,子子。”这表明孔子治理国家的理念是()
A.
维护周礼
B.
实行仁政
C.
强调教化
D.
为政以德
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【单选题】齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君,臣臣,父父,子子。”公曰,“善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,虽有粟,吾得而食诸?”这说明孔子提倡( )
A.
仁者爱人,理解和体贴他人
B.
克已复礼,人们应贵贱有序
C.
政在爱民,国君要严于律已
D.
忠孝有道,人际关系要和谐
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【单选题】齐景公问政于孔子,孔子对曰:“君君臣臣,父父子子。”这表明孔子重视()
A.
法
B.
信
C.
礼
D.
智
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【简答题】给下列古文加标点,并说明黑体字意义,在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰:君君、臣臣、父父、子子。公曰:善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,虽有粟,吾得而食诸?
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国家开放大学(古代汉语())考试题目
【简答题】子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周。” 子曰:“甚矣吾衰也!久矣吾不复梦见周公。” 孔子谓季氏,“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!” 子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!” 孔子曰:“天下有道,则礼乐征伐自天子出;天下无道,则礼乐征伐自诸侯出。自诸侯出,盖十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣执国命,三世希不失矣。天下有道,则政不在大夫。天下有道,则庶人不议。” 子路曰:“卫君待子为政,子将奚先?...
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高中语文>文言文阅读考试题目
【简答题】中华民族的文化博大精深,辉煌灿烂,一直受到世人的瞩目,近年来更是受到世人的青睐,阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二 材料三 齐景公问政于孔子。孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!……”季康子问政于孔子曰:“如杀无道以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。” ——《论语·为政》 材料四 材料五 孔子学院...
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B.
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C.
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