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【单选题】
在FMEA中，频度是一种特定原因/机理将要发生的（）。
A.
能力
B.
可能性
C.
严重度
D.
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举一反三
【多选题】引起幼儿注意分散的主要原因有（ ）。
A.
指向性不够明确
B.
连续进行的单调活动
C.
缺乏严格的作息制度
D.
注意转移的能力差
E.
无意注意和有意注意不能很好地进行转换
【单选题】在下面的程序段中,x=x+1;的语句频度为()。for(i=1;i<=n;i++)for(j=1;j<=n;j++)x=x+1;
A.
O(2n)
B.
O(n)
C.
O(n^2)
D.
O(log2n)
【多选题】助溶的机理有
A.
形成胶团
B.
难溶性药物与助溶剂形成可溶性络合物
C.
难溶性药物与助溶剂形成有机复合物
D.
难溶性药物与助溶剂通过复合分解反应生成可溶性盐类
E.
在难溶性药物分子结构中引入了助溶剂的亲水性基团，增加了它在水中的溶解度
【单选题】以下程序段中语句“m=m+1”的语句频度为()。 m=1 for i in range(1,n+1): for j in range(1,2*i+1): m=m+1
A.
n(n+1)
B.
n
C.
n+1
D.
n 2
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A.
O(2n)
B.
O(n)
C.
O(n^2)
D.
O(log2n)
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A.
形成胶团
B.
难溶性药物与助溶剂形成可溶性络合物
C.
难溶性药物与助溶剂形成有机复合物
D.
难溶性药物与助溶剂通过复合分解反应生成可溶性盐类
E.
在难溶性药物分子结构中引入了助溶剂的亲水性基团，增加了它在水中的溶解度
【单选题】以下程序段中语句“m=m+1”的语句频度为()。 m=1 for i in range(1,n+1): for j in range(1,2*i+1): m=m+1
A.
n(n+1)
B.
n
C.
n+1
D.
n 2
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