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【单选题】
( )提出了儿童有“积极关注”的需要?
A.
罗杰斯
B.
马斯洛
C.
皮亚杰
D.
卡耐基
题目标签:
积极关注
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于积极关注的描述不正确的是( )。
A.
要无选择地对求助者进行正面评估,以激发他们的价值感
B.
能让求助者关注自己的积极方面
C.
促进求助者自我发现与开发潜能
D.
对求助者的言语和行为的积极面予以关注
查看完整题目与答案
【单选题】积极关注指的是()
A.
关注求助者的身体状况
B.
关注求助者对咨询师的态度
C.
关注求助者言行的积极面
D.
关注求助者的负性情绪
查看完整题目与答案
【单选题】积极关注指的是( )。
A.
关注求助者言行的积极面
B.
关注求助者的负性情绪
C.
关注求助者的身体状况
D.
关注求助者对咨询师的态度
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【简答题】积极关注应注意的问题有( )。
查看完整题目与答案
【单选题】积极关注的临床意义并不在于()。
A.
消除求助者的自卑感
B.
促进咨询双方彼此了解
C.
帮助求助者看到自身的长处
D.
使求助者拥有积极的价值观
查看完整题目与答案
【判断题】积极关注就是只关注他人的积极方面。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于积极关注的描述不正确的是()。
A.
要无选择地对求助者进行正面评估,以激发他们的价值感
B.
能让求助者关注自己的积极方面
C.
促进求助者自我发现与开发潜能
D.
对求助者的言语和行为的积极面予以关注
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【单选题】积极关注的临床意义并不在于( )。
A.
消除求助者的自卑感
B.
促进咨询双方彼此了解
C.
帮助求助者看到自身长处
D.
使求助者拥有正向价值观
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【多选题】积极关注的临床意义主要在于( )
A.
有助于建立咨询关系
B.
有利于深化求助者自我认识
C.
有助于产生咨询效果
D.
有利于看清求助者的心理问题
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【单选题】积极关注的最终⽬的是( )。
A.
使咨询师能够客观看待求助者
B.
让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C.
使咨询师深⼊了解求助者
D.
促进求助者的⾃我发现与潜能开发
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【单选题】关于积极关注的描述不正确的是( )。
A.
要无选择地对求助者进行正面评估,以激发他们的价值感
B.
能让求助者关注自己的积极方面
C.
促进求助者自我发现与开发潜能
D.
对求助者的言语和行为的积极面予以关注
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【单选题】积极关注指的是()
A.
关注求助者的身体状况
B.
关注求助者对咨询师的态度
C.
关注求助者言行的积极面
D.
关注求助者的负性情绪
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【单选题】积极关注指的是( )。
A.
关注求助者言行的积极面
B.
关注求助者的负性情绪
C.
关注求助者的身体状况
D.
关注求助者对咨询师的态度
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【简答题】积极关注应注意的问题有( )。
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【单选题】积极关注的临床意义并不在于()。
A.
消除求助者的自卑感
B.
促进咨询双方彼此了解
C.
帮助求助者看到自身的长处
D.
使求助者拥有积极的价值观
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【判断题】积极关注就是只关注他人的积极方面。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于积极关注的描述不正确的是()。
A.
要无选择地对求助者进行正面评估,以激发他们的价值感
B.
能让求助者关注自己的积极方面
C.
促进求助者自我发现与开发潜能
D.
对求助者的言语和行为的积极面予以关注
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【单选题】积极关注的临床意义并不在于( )。
A.
消除求助者的自卑感
B.
促进咨询双方彼此了解
C.
帮助求助者看到自身长处
D.
使求助者拥有正向价值观
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【多选题】积极关注的临床意义主要在于( )
A.
有助于建立咨询关系
B.
有利于深化求助者自我认识
C.
有助于产生咨询效果
D.
有利于看清求助者的心理问题
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【单选题】积极关注的最终⽬的是( )。
A.
使咨询师能够客观看待求助者
B.
让咨询师帮助求助者发现其优缺点
C.
使咨询师深⼊了解求助者
D.
促进求助者的⾃我发现与潜能开发
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