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【单选题】
对普通混凝土结构，钢筋的设计强度限值为( )MPa。
A.
360
B.
450
C.
500
D.
720
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举一反三
【单选题】钢筋混凝土结构中钢筋和混凝土可以共同工作是由于（）。 ①两者具有很强的粘结力 ②两者的线膨胀系数大致相同 ③有保护层保证钢筋不锈蚀能永远工作 ④二者的线膨胀系数相差很大
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
【单选题】钢筋混凝土结构中钢筋和混凝土可以共同工作是由于（）。 ①两者具有很强的粘结力 ②两者的线膨胀系数大致相同 ③有保护层保证钢筋不锈蚀能永远工作 ④二者的线膨胀系数相差很大
A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】在混凝土结构中，错误的是
A.
普通框架承受竖向力和水平力
B.
框架 —剪力墙结构的框架主要承受竖向力
C.
框架若为密柱深梁，受力特性相当于筒体
D.
框架 —剪力墙结构的水平刚度小于普通框架
【多选题】钢筋混凝土结构的承重模板应在混凝土达到下列强度后按混凝土设计标号的百分率计才能拆除，下面（）拆模条件符合。
A.
悬臂板梁：跨度≤2m，70%；跨度＞2m，100%
B.
其他梁板拱：跨度≤2m，50%；跨度2~8m，70%；跨度＞8m，100%；
C.
经计算及试验复核混凝土结构的实际强度已能承受自重及其他实际荷载时可提前拆模
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A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
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A.
①②③
B.
②③④
C.
①③④
D.
①②④
【多选题】下面关于培训的设计说法正确的是（）
A.
必须把培训当作一项系统工程来做，才能实现培训的目的
B.
培训需求分析主要从层面上研究
C.
要对培训的措施、投入产出等做出规定，以利培训的经济效益
D.
培训效果要以实际工作绩效提高为最终标准
E.
培训目标一般分为技能培训、知识传授、态度转变等
【单选题】在混凝土结构中，错误的是
A.
普通框架承受竖向力和水平力
B.
框架 —剪力墙结构的框架主要承受竖向力
C.
框架若为密柱深梁，受力特性相当于筒体
D.
框架 —剪力墙结构的水平刚度小于普通框架
【多选题】钢筋混凝土结构的承重模板应在混凝土达到下列强度后按混凝土设计标号的百分率计才能拆除，下面（）拆模条件符合。
A.
悬臂板梁：跨度≤2m，70%；跨度＞2m，100%
B.
其他梁板拱：跨度≤2m，50%；跨度2~8m，70%；跨度＞8m，100%；
C.
经计算及试验复核混凝土结构的实际强度已能承受自重及其他实际荷载时可提前拆模
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