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【判断题】

徐悲鸿擅长以马喻人、托物抒怀,以此来表达自己的爱国热情。徐悲鸿笔下的马是“一洗万古凡马空”,独有一种精神抖擞、豪气勃发的意态。

A.
正确
B.
错误
题目标签：徐悲鸿精神抖擞一洗万古凡马空
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参考答案：
举一反三

【单选题】带幼儿去看自然风景，幼儿显得无精打采毫无兴趣；到了动物园，幼儿马上变得精神抖擞、兴趣盎然。这体现了幼儿（）
A.
情绪和情感的动机作用
B.
情绪和情感对认知发展的作用
C.
情绪和情感是人际交往的重要手段
D.
情绪对儿童个性形成的作用
查看完整题目与答案

【多选题】徐悲鸿的“新七法”包含( )
A.
黑白分明，动态天然
B.
气韵生动，传移模写
C.
轻重和谐，性格毕现
D.
应物象形，随类赋彩
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【判断题】配穿西装时,衬衫的下摆应穿在裤腰之外,会使人显的精神抖擞、充满自信。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】徐悲鸿以画什么闻名世界？
查看完整题目与答案

【多选题】下列作品哪些是徐悲鸿的
A.
《长江万里图》
B.
《田横五百士》
C.
《千里江山图》
D.
《九方皋》
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【判断题】徐悲鸿以画马而闻名
A.
正确
B.
错误
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【单选题】精神抖擞( )
A.
sǒu
B.
shǒu
查看完整题目与答案

【单选题】下列画作中不是徐悲鸿作品__
A.
《愚公移山》
B.
《泰戈尔像》
C.
《无色荷花》
D.
《奔马》
查看完整题目与答案

【多选题】徐悲鸿的马到底厉害在( )。
A.
静中有动
B.
藏于内在的造型
C.
色彩丰富明艳
D.
注重立体效果，运用光感美学
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【判断题】一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四十岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。
A.
正确
B.
错误
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情绪和情感是人际交往的重要手段
D.
情绪对儿童个性形成的作用
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A.
黑白分明，动态天然
B.
气韵生动，传移模写
C.
轻重和谐，性格毕现
D.
应物象形，随类赋彩
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【判断题】配穿西装时,衬衫的下摆应穿在裤腰之外,会使人显的精神抖擞、充满自信。( )
A.
正确
B.
错误
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A.
《长江万里图》
B.
《田横五百士》
C.
《千里江山图》
D.
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A.
正确
B.
错误
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A.
sǒu
B.
shǒu
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A.
《愚公移山》
B.
《泰戈尔像》
C.
《无色荷花》
D.
《奔马》
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A.
静中有动
B.
藏于内在的造型
C.
色彩丰富明艳
D.
注重立体效果，运用光感美学
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【判断题】一位戴着眼镜,额上略带几丝皱纹,约摸四十岁,精神抖擞,带着微笑走进了教室。
A.
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