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【简答题】

美国当代著名人本主义教育家、心理学家卡尔·罗杰斯提出了“______”，教学理
论。

题目标签：罗杰斯教学理论心理学家
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【简答题】瑞士心理学家荣格是从他的（）理论出发来阐释艺术起源的。
查看完整题目与答案

【填空题】赞可夫发展性教学理论的理论基础：（）
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课程与教学论考试题目

【单选题】根据美国心理学家奥苏泊尔的观点,“背乘法口诀”属于()
A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
查看完整题目与答案

【单选题】罗杰斯的基本假设是（ ）。
A.
人是要靠别人的帮助才能改变的
B.
人是有自我治愈能力的
C.
人的问题是本欲没有满足的结果
D.
只要找到问题原因所在，求助者就能改变
查看完整题目与答案

【单选题】提出“刺激-反应”消费模式的是著名心理学家是（）
A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
塔尔德
查看完整题目与答案
地球科学>旅游文化考试题目

【简答题】简述范例教学理论的含义和主要观点。
查看完整题目与答案

【单选题】“范例教学理论”的倡导者是 【 】
A.
赞科夫
B.
瓦.根舍因
C.
布鲁纳
D.
保罗.朗格朗
查看完整题目与答案

【判断题】“科学主义”教学理论注重教学实验研究。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】简述行为主义教学理论的基本主张。
查看完整题目与答案
中学教育学>第一章教育与教育学考试题目

【单选题】提出结构教学理论和发现法的教育家是( )
A.
赞科夫
B.
布鲁纳
C.
根舍因
D.
杜威
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A.
有意义的接受学习
B.
有意义的发现学习
C.
机械的接受学习
D.
机械的发现学习
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A.
人是要靠别人的帮助才能改变的
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人是有自我治愈能力的
C.
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D.
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A.
马歇尔
B.
巴甫洛夫
C.
维布雷宁
D.
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A.
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B.
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C.
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A.
正确
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A.
赞科夫
B.
布鲁纳
C.
根舍因
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