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【判断题】

岩体具有非均质性、各向异性和非连续性。

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举一反三

【单选题】《义务教育语文课程标准(2011年版)》建议教师引导学生阅读“非连续性文本”。对这种文本的相关理解不正确的是()。

A.
简明、直观、概括性强,具有很强的实用功能
B.
往往由多种材料组合而成,形式上较为复杂
C.
文本内容充满跳跃性,与意识流文学作品相似
D.
将此类文本插入文字材料中,有助于读者理解材料

【单选题】引起材料 “各向异性”的原因是

A.
晶向上的原子密度不同
B.
晶面上的原子密度不同
C.
晶面和晶向上的原子密度相同
D.
晶面和晶向上的原子密度不同
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B.
往往由多种材料组合而成,形式上较为复杂
C.
文本内容充满跳跃性,与意识流文学作品相似
D.
将此类文本插入文字材料中,有助于读者理解材料
【单选题】引起材料 “各向异性”的原因是
A.
晶向上的原子密度不同
B.
晶面上的原子密度不同
C.
晶面和晶向上的原子密度相同
D.
晶面和晶向上的原子密度不同
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