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【单选题】
人生价值观是( )
A.
人生于主体的需要和客观满足主体需要的关系中
B.
自我价值与社会价值的统一
C.
人为什么活着的基本观点
D.
人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点
题目标签:
人生价值观
价值观
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参考答案:
举一反三
【简答题】何谓组织价值观
查看完整题目与答案
【多选题】价值观具有( )特征
A.
历史性
B.
阶级性
C.
民族性
D.
时代性
查看完整题目与答案
【简答题】价值观的形成受到();()
查看完整题目与答案
【多选题】属于价值观特点的是
A.
主观性
B.
对象指向性
C.
稳定性
D.
社会历史限制性
查看完整题目与答案
【简答题】五、 关于价值观:
查看完整题目与答案
【多选题】玉柴服务价值观是什么?()
A.
创造价值:竭诚为本快速反应专业保障追求满意
B.
提升价值:细分需求全面关注凝聚忠诚铸就品牌
C.
升华价值:引领标准升级行业和谐用户报效社会
D.
每次服务,始于主动,寓于真诚,终于满意。
查看完整题目与答案
电控技术员考试>电控技术员初级考试考试题目
【单选题】通过共享的价值观、规范、行为标准和期望对个人所施加的控制。要求:根据下列陈述内容,找出最恰当的术语并将其相应的字母填入横线上。
A.
运营预算
B.
标管理
C.
杠杆比率
D.
控制
E.
组织社会化
F.
流动比率
G.
官僚制控制
H.
控制系统
I.
入门仪式
J.
同步控制
K.小团体控制 L.价值观
M.规范
N.组织文化 O.前馈控制
查看完整题目与答案
【单选题】学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响,所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上,这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的,过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。这段文字意在说明( )。
A.
以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.
在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.
正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.
经得住实践检验的学术评价才是可靠的
查看完整题目与答案
【单选题】( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.
信念
B.
志向
C.
信仰
D.
理想
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【判断题】只要价值观合适,不管外部环境的影响,都有可能产生创业动机。
A.
正确
B.
错误
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A.
历史性
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阶级性
C.
民族性
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时代性
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【简答题】价值观的形成受到();()
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【多选题】属于价值观特点的是
A.
主观性
B.
对象指向性
C.
稳定性
D.
社会历史限制性
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【简答题】五、 关于价值观:
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【多选题】玉柴服务价值观是什么?()
A.
创造价值:竭诚为本快速反应专业保障追求满意
B.
提升价值:细分需求全面关注凝聚忠诚铸就品牌
C.
升华价值:引领标准升级行业和谐用户报效社会
D.
每次服务,始于主动,寓于真诚,终于满意。
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电控技术员考试>电控技术员初级考试考试题目
【单选题】通过共享的价值观、规范、行为标准和期望对个人所施加的控制。要求:根据下列陈述内容,找出最恰当的术语并将其相应的字母填入横线上。
A.
运营预算
B.
标管理
C.
杠杆比率
D.
控制
E.
组织社会化
F.
流动比率
G.
官僚制控制
H.
控制系统
I.
入门仪式
J.
同步控制
K.小团体控制 L.价值观
M.规范
N.组织文化 O.前馈控制
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【单选题】学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响,所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。事实上,这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的,过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。这段文字意在说明( )。
A.
以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.
在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.
正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.
经得住实践检验的学术评价才是可靠的
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【单选题】( )是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
A.
信念
B.
志向
C.
信仰
D.
理想
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【判断题】只要价值观合适,不管外部环境的影响,都有可能产生创业动机。
A.
正确
B.
错误
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