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【判断题】

体育教学中,学生可通过对体育动作的表象,如动作幅度、快慢、动作结构等提高观察能力。

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举一反三

【多选题】生命的表象受()的影响。

A.
基因型决定表型
B.
健康
C.
环境与遗传共显性
D.
性格
E.
主观体验
F.
智商
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基因型决定表型
B.
健康
C.
环境与遗传共显性
D.
性格
E.
主观体验
F.
智商
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