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【单选题】

“能排队等候”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）

A.
时间
B.
科学
C.
社会学习
D.
听及理解
题目标签：排队等候学习特殊儿童
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参考答案：
举一反三

【多选题】特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是（ ）。
A.
资质优异儿童
B.
智力落后儿童
C.
情绪困扰儿童
D.
学习困难儿童
查看完整题目与答案

【判断题】学习态度是学生学习活动的主观意图，是推进学生进行学习的内在力量。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【单选题】推理是数学的基本思维方式，推理贯穿在整个数学学习中，推理一般包括演绎推理和（）推理。
A.
不完全归纳
B.
类比
C.
合情
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【判断题】百词斩主要功能是利用图像记忆英语单词，它形象、生动的单词学习很有趣味性。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案

【简答题】简述特殊儿童心理健康教育的内容和原则
查看完整题目与答案

【多选题】对特殊儿童的早期诊断主要包括
A.
医学诊断
B.
心理诊断
C.
教育诊断
D.
身体诊断
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【单选题】小凯的数学成绩很差，学习积极性不高，终日浑浑噩噩。班主任找其谈话，询问缘由。小凯赌气地说：“朱老师只喜欢成绩好的同学，从来不叫我回答问题。他嫌我成绩不好，我为什么要认真听他的课!”由此可见，朱老师的做法（　　）
A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
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【单选题】我国目前已有的学前特殊儿童一体化教育安置形态不包括（）
A.
实施个别教育计划的安置形态
B.
随班就读和个别帮助相结合安置形态
C.
对动的安置形态
D.
设立中心的安置形态
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【简答题】如何防止特殊儿童第二障碍的出现？
查看完整题目与答案
学前特殊儿童教育考试题目

【简答题】何谓正强化？在特殊儿童行为矫治中如何应用正强化？
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【简答题】论述特殊儿童的含义及其教育方式。
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【单选题】学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是()
A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
以上都是
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【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
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【判断题】所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【简答题】书面表达。 假如你的名字叫Lin Tao ，你的英国朋友Dave Brown 现在在北京学习，他邀请你去北 京玩，并寄来了你非常喜欢的精美明信片祝贺你的生日，由于①妈妈生病住院( be ill in hospital) ，需要照顾(take care of) ，②最近正在为期末考试做准备，(end-of-year exam ，get ready for /prepare for) 。因此，你不能去...
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【多选题】特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是( )。
A.
资质优异儿童
B.
智力落后儿童
C.
情绪困扰儿童
D.
学习困难儿童
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【单选题】“立足特殊儿童已经显现出的能力进行康复训练”的观点属于________。
A.
个别化干预理论
B.
医教结合理论
C.
优势发展理论
D.
早期干预理论
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【单选题】消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入_______。
A.
指学习外来新文化
B.
保持了民族文化的延续
C.
指学习本民族的文化
D.
形成了独特的民族个性
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【多选题】特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是（ ）。
A.
情绪困扰儿童
B.
学习困难儿童
C.
资质优异儿童
D.
智力落后儿童
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【单选题】春秋时期，颍考叔去拜见郑庄公，郑庄公赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊，颍考叔就说：“我的母亲从来没吃过么美味的肉食，请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动，并因此和自己的母亲和好，也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为，值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚，属于小偷小摸，不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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初中政治>亲子关系考试题目
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A.
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智力落后儿童
C.
情绪困扰儿童
D.
学习困难儿童
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A.
正确
B.
错误
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A.
不完全归纳
B.
类比
C.
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A.
正确
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B.
心理诊断
C.
教育诊断
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A.
违背了公正施教的要求
B.
有助于教学任务的完成
C.
有助于学生的个性发展
D.
违背了严慈相济的要求
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A.
实施个别教育计划的安置形态
B.
随班就读和个别帮助相结合安置形态
C.
对动的安置形态
D.
设立中心的安置形态
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【单选题】学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是()
A.
设立专门的个别辅导教室
B.
带班教师利用自由活动时间进行个别辅导
C.
带班教师在集体活动中进行个别辅导
D.
以上都是
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【单选题】学习完《观沧海》后,教师布置了课后作业:“默写诗歌《观沧海》。”下列对该作业设计的分析中,正确的是()。
A.
该作业具有一定的层次性以及自主性
B.
该作业更适用于学习水平较低的学生
C.
该作业有助于学生体会诗歌的声韵美
D.
该作业重在及时考查学生的书写能力
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【判断题】所以要“学而时习”，是为了加强对学习内容的记忆，这样才能学得牢固。（ ）
A.
正确
B.
错误
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【简答题】书面表达。 假如你的名字叫Lin Tao ，你的英国朋友Dave Brown 现在在北京学习，他邀请你去北 京玩，并寄来了你非常喜欢的精美明信片祝贺你的生日，由于①妈妈生病住院( be ill in hospital) ，需要照顾(take care of) ，②最近正在为期末考试做准备，(end-of-year exam ，get ready for /prepare for) 。因此，你不能去...
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【多选题】特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是( )。
A.
资质优异儿童
B.
智力落后儿童
C.
情绪困扰儿童
D.
学习困难儿童
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【单选题】“立足特殊儿童已经显现出的能力进行康复训练”的观点属于________。
A.
个别化干预理论
B.
医教结合理论
C.
优势发展理论
D.
早期干预理论
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【单选题】消费者对于文化的学习有两种类型,其中文化移入_______。
A.
指学习外来新文化
B.
保持了民族文化的延续
C.
指学习本民族的文化
D.
形成了独特的民族个性
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【多选题】特殊儿童是指在教育上有特殊需要的儿童，下列选项属于特殊儿童范围的是（ ）。
A.
情绪困扰儿童
B.
学习困难儿童
C.
资质优异儿童
D.
智力落后儿童
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【单选题】春秋时期，颍考叔去拜见郑庄公，郑庄公赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很吃惊，颍考叔就说：“我的母亲从来没吃过么美味的肉食，请允许我把这拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动，并因此和自己的母亲和好，也孝敬自己的母亲。颍考叔的做法 [ ] ①是孝敬父母的行为，值得我们发扬光大②表现了中华民族的优良传统③这种行为不高尚，属于小偷小摸，不光彩④孝敬父母亲的人值得后人敬重、学习
A.
①②③
B.
①③④
C.
①②④
D.
②③④
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