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举一反三
【单选题】二、表格资料（141～150题）：（一）2007年江苏省各类教育招生、在校和毕业生情况141．2006年江苏省招生数最多的两个教育类型的招生数之差是（ ）
A.
29.47万人
B.
34.75万人
C.
39.55万人
D.
40.25万人
【多选题】意象图式是:
A.
意象图式是感知互动及感觉活动中不断再现的动态结构，这种结构给我们的经验以连贯效应。
B.
意象图式一般可以定义为空间关系和空间中运动的动态模拟表征。
C.
简单的说，意象图式是为了把映射到概念结构而对感性经验进行的压缩性的再描写。
D.
意象图式是来源于我们在日常生活中与世界的互动经验的简单而基本的认知结构。
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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A.
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B.
34.75万人
C.
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A.
意象图式是感知互动及感觉活动中不断再现的动态结构，这种结构给我们的经验以连贯效应。
B.
意象图式一般可以定义为空间关系和空间中运动的动态模拟表征。
C.
简单的说，意象图式是为了把映射到概念结构而对感性经验进行的压缩性的再描写。
D.
意象图式是来源于我们在日常生活中与世界的互动经验的简单而基本的认知结构。
【多选题】通常家长进课堂的类型 ( )
A.
家长作为参观者进入课堂 ，了解幼儿园的保教活动和 孩子在幼儿园集体活动中的表现
B.
家长作为志愿者，以“教师”的身份进入到孩子的活动环境中，用他们的兴趣、特长、行为和能力去影响孩子， 增进家长和教师的相互信任与理解，在家长和老师互补的过程中形成教育合力
C.
家长在外面悄悄地观察孩子
D.
家长在外面悄悄地观察老师
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