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【单选题】
《论语·颜渊》:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。”提现了孔子的什么为政思想?( )
A.
道法自然
B.
德治
C.
法治
D.
非攻
题目标签:
焉用杀
子欲善而民善矣
子为政
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参考答案:
举一反三
【单选题】季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。”这个回答体现出孔子()的治国思想。
A.
取信于民
B.
为政以德
C.
讲究礼节
D.
因材施教
查看完整题目与答案
【单选题】子路曰:“卫君待子为政,子将奚先?”此句中“奚”的意思是()
A.
哪里,什么
B.
烦恼
C.
奴隶,奴仆
D.
讥讽嘲笑
查看完整题目与答案
【简答题】阅读下面文字,按要求答题。(4分) 季康子问政于孔子曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,人小之德草,草上之风,必偃。” (《论语·颜渊》 小题1:“子为政,焉用杀”说明孔子反对 ,主张 。 小题2:“草上之风,必偃”用 说理,阐明 道理 。
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高中语文>文言文阅读考试题目
【单选题】“季康子问政于孔子曰:如杀无道,以就有道,何如?孔子对曰:子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风;小人之德草;草上之风,必偃。”以下各项中与上述孔子观点不同的是
A.
以德治民
B.
克己复礼
C.
政在爱民
D.
仁政治国
查看完整题目与答案
高中历史>东盟的成立和发展考试题目
【多选题】季康子问政于孔子曰: “ 如杀无道,以就有道,何如? ” 孔子对曰: “ 子为政,焉用杀。子欲善,而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。 ”
A.
杀戮不是有效的管理手段
B.
使老百姓行善的最好方式是引导
C.
君子像风一样自由
D.
小人像草一样柔弱
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【单选题】对下面《论语》章节的理解,不正确的一项是 [ ] 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 季康子问政于孔子,曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”
A.
孔子认为实施礼义仁德方是为政之道。
B.
孔子主张道德是评价百姓的价值法则。
C.
孔子反对用战争刑罚来解决社会问题。
D.
孔子认为为政者讲求道德才能得民心。
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高中语文>课文理解,名著阅读考试题目
【多选题】季康子问政于孔子曰: “ 如杀无道,以就有道,何如? ” 孔子对曰: “ 子为政,焉用杀。子欲善,而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。 ”孔子向季康子提供了哪些施政方法?
A.
杀戮不是有效的管理手段
B.
乱世必用重典
C.
君子像风一样自由
D.
小人像草一样柔弱
E.
使老百姓行善的最好方式是引导
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【单选题】“子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风必偃。”这说明道德教育的基本方式是( )
A.
身教
B.
言传
C.
规范约束
D.
要有修养的意愿
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【多选题】孔子为政思想主要内容有()
A.
中庸之道
B.
民为贵
C.
为政以德
D.
齐之以刑
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【单选题】《论语·颜渊》:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。”提现了孔子的什么为政思想?( )
A.
道法自然
B.
德治
C.
法治
D.
非攻
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A.
取信于民
B.
为政以德
C.
讲究礼节
D.
因材施教
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【单选题】子路曰:“卫君待子为政,子将奚先?”此句中“奚”的意思是()
A.
哪里,什么
B.
烦恼
C.
奴隶,奴仆
D.
讥讽嘲笑
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以德治民
B.
克己复礼
C.
政在爱民
D.
仁政治国
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A.
杀戮不是有效的管理手段
B.
使老百姓行善的最好方式是引导
C.
君子像风一样自由
D.
小人像草一样柔弱
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【单选题】对下面《论语》章节的理解,不正确的一项是 [ ] 子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 季康子问政于孔子,曰:“如杀无道,以就有道,何如?”孔子对曰:“子为政,焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草。草上之风,必偃。”
A.
孔子认为实施礼义仁德方是为政之道。
B.
孔子主张道德是评价百姓的价值法则。
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孔子反对用战争刑罚来解决社会问题。
D.
孔子认为为政者讲求道德才能得民心。
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【多选题】季康子问政于孔子曰: “ 如杀无道,以就有道,何如? ” 孔子对曰: “ 子为政,焉用杀。子欲善,而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。 ”孔子向季康子提供了哪些施政方法?
A.
杀戮不是有效的管理手段
B.
乱世必用重典
C.
君子像风一样自由
D.
小人像草一样柔弱
E.
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A.
身教
B.
言传
C.
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A.
中庸之道
B.
民为贵
C.
为政以德
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A.
道法自然
B.
德治
C.
法治
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