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【多选题】
新课程指导的教学观的具体体现是( )。
A.
教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心”
B.
教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”
C.
教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”
D.
教学从“关注学科”转向“关注人”
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参考答案:
举一反三
【判断题】拍摄的方法不是用色示范指导中的重点。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】井控的指导方针是()。
A.
立足三级井控,搞好二级井控,杜绝一级井控
B.
立足一级井控,搞好二级井控,杜绝三级井控
C.
立足一级井控,搞好三级井控,杜绝二级井控
查看完整题目与答案
【多选题】新课程教学观要求教师( )。
A.
构建素质教育课堂的教学目标体系
B.
构建短时、高效、灌入式课堂教学体系
C.
构建充满生命力的课堂教学运行体系
D.
构建以师为主、以分数为主的教学目标体系
查看完整题目与答案
【单选题】对该病人的饮食指导,不恰当的是
A.
正常入量的优质蛋白
B.
少吃动物油,多吃植物油和鱼油
C.
充足维生素和微量元素
D.
每日总热量<126~147kJ(30~35kcal)/kg
E.
每日钠盐摄入<3g
查看完整题目与答案
【多选题】早期教养指导的方式包括下面哪些途径( )
A.
亲子早教指导活动课
B.
亲职教育
C.
网络教育
D.
入户指导
查看完整题目与答案
【单选题】有关观察指导的表述中, 错误的 是( )
A.
教师应教给儿童相应的观察方法
B.
教师应引导儿童只用视觉观察物体
C.
教师应尽可能让儿童自己观察
D.
教师应引导儿童学习有顺序的观察方法
查看完整题目与答案
【单选题】药物分析课程的内容主要是以( )
A.
(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析
查看完整题目与答案
【多选题】以下哪些是本课程的学习内容( )
A.
Excel在工资管理中的应用
B.
Excel在报表编制中的应用
C.
Excel在电算化中的应用
D.
Excel在账务处理中的应用
查看完整题目与答案
【单选题】对此人的最佳健康指导建议是( )。
A.
指标正常,继续保持
B.
纳入高血压患者管理
C.
纳入糖尿病患者管理
D.
多运动,减少腹部脂肪
E.
减轻体重,定期测量血压、血糖
查看完整题目与答案
【单选题】健康评估是护理专业的( )课程之一
A.
公共
B.
基础
C.
拓展
D.
核心
E.
其他
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立足一级井控,搞好二级井控,杜绝三级井控
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立足一级井控,搞好三级井控,杜绝二级井控
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A.
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B.
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A.
正常入量的优质蛋白
B.
少吃动物油,多吃植物油和鱼油
C.
充足维生素和微量元素
D.
每日总热量<126~147kJ(30~35kcal)/kg
E.
每日钠盐摄入<3g
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B.
教师应引导儿童只用视觉观察物体
C.
教师应尽可能让儿童自己观察
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(A)六类典型药物为例进行分析
B.
(B)八类典型药物为例进行分析
C.
(C)九类典型药物为例进行分析
D.
(D)七类典型药物为例进行分析(包括巴比妥类药物、芳酸及其酯类药物、芳香胺类药物、杂环类药物、维生素类药物、甾体激素类、抗生素类)
E.
(E)十类典型药物为例进行分析
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B.
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C.
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D.
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指标正常,继续保持
B.
纳入高血压患者管理
C.
纳入糖尿病患者管理
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多运动,减少腹部脂肪
E.
减轻体重,定期测量血压、血糖
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A.
公共
B.
基础
C.
拓展
D.
核心
E.
其他
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