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> 目标引导
"目标引导"相关考试题目
1.
学习环境设计是通过设定较灵活的教学目标，引导学生参与，激发和保持学生的认知好奇心。学习环境应具备（）等特性。
2.
在课程实施技能实践中，需明确项目目标，引导所有学生必须按照一个模式创作、动手实验
3.
进度控制的目的是在进度计划预期目标引导下，对实际进度进行合理调节，以使实际进度符合目标要求。
4.
当系统与考勤、计费及目标引导(车库)等一卡通联合设置时，必须保证出入口控制系统的安全性要求。()
5.
幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理()的体现。
6.
学习环境设计是通过设定较灵活的教学目标，引导学生参与，激发和保持学生的认知好奇心。学习环境应具备（）等特性。
7.
中班活动目标:引导幼儿能够区分自己及他人的左和右。
8.
社会服务机构领导应用目标引导员工增进其对工作的兴趣。()
9.
学习环境设计是通过设定较灵活的教学目标，引导学生参与，激发和保持学生的认知好奇心。学习环境应具备（）等特性。
10.
需要是由一定的目标引导和激发而产生原动力，由此推动个体的行为。()
11.
控制过程中往往会出现组织目标引导的方向与控制工作测量、反馈实践所引导行为的不一致。( )
12.
班主任着眼于学生最近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，引导学生在实现目标过程中体验成功的快乐，这体现的班级目标管理原则是（ ）。
13.
儿童的行为是受到目标引导的，目标蕴藏的儿童分为四类包括：()、()、()、()。
14.
幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（）的体现。
15.
●在电子商务系统规划的主要方法中，(66)能强调主要目标，但没有明显的目标引导过程。(66)
16.
园所长缺乏管理的效能意识，必然会导致管理工作的随心所欲。由于缺乏目标引导和系统的运行，管理工作经常是盲目、混乱地进行，并极容易陷入事务性管理的误区，管理工作职能无序、低效地运行。这属于园所效能管理存在问题的
17.
引导岗位指在维持旅客检查现场候检秩序，引导和分派旅客到验证通道办理边检手续的工作岗位。服务目标：引导主动，言行得体，分流合理，候检时间均衡，现场秩序井然。
18.
加里.贝克尔认为:”管理是对人进行管理的技巧,是努力把一个团队或组织朝着某个共同的目标引导、领导和控制。”()
19.
综合实践活动与其他类型课程的目标相比较，综合实践活动课程更强调知识与技能、（）、情感态度与价值观等维度的目标，引导学生在活动过程中实现课程的发展价值。
20.
幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（）的体现。
21.
观念性目标引导人们实干
22.
在电子商务系统规划的主要方法中，（）能强调主要目标，但没有明显的目标引导过程。
23.
优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标引导到组织的价值观和总体目标上来，引导全体人员自觉地为实现质量目标、提升组织质量竞争力做出努力。这展现了质量文化的（）。
24.
优秀的企业一般都有优秀的文化，企业文化在企业的发展中发挥着重要作用。以下关于企业文化作用的表述中，正确的是( )。①能够把企业员工的个人目标引导到企业所确定的整体目标上来②能够把企业的全体员工凝聚成一个有力的集体③能够激励员工为实现自我价值和企业发展而不断进取④能够规范员工的行为
25.
综合实践活动与其他类型课程的目标相比较，综合实践活动课程更强调知识与技能、（）、情感态度与价值观等维度的目标，引导学生在活动过程中实现课程的发展价值。
26.
需要一旦受到目标引导就成了动机，这是动机对行为活动的指向功能。
27.
（ ）是教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。
28.
优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标引导到组织的价值观和总体目标上来， 引导全体人员自觉地为实现质量目标、提升组织质量竞争力作出努力。这展现了质量文化的 ( ) 功能。
29.
在幼儿园班级管理过程中，教师以行为结果作为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法是（）。
30.
把员工个人目标引导到组织目标上,并最终化为员工自觉行动,主要描述的是( )。
31.
观念性目标引导人们实干。()
32.
空军雷达兵的任务是警戒侦察，目标引导，武器控制，空中航行管制四大类。
33.
企业安全文化提倡、崇尚什么将通过潜移默化作用，接受共同的价值观念，职工的注意力必然转向所提倡、崇尚的内容，将职工个人目标引导到企业目标上来。以上属于安全文化的（）功能？
34.
优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标引导到组织的价值观和总体 目标上来，引导全体人员自觉地为实现质量目标、提升组织质量竞争力作出努力。 这体现了质量文化的()功能。
35.
事务型领导者通过阐明角色和任务要求的方式设立目标，引导和激励追随者。()
36.
动机必须有目标，目标引导个体行为的方向，并且提供原动力。()
37.
教育政策提出的教育目标引导人们为实现教育目标共同努力,说明教育政策具有( )。
38.
《爱心树》的活动设计方案中活动目标“引导幼儿感受树对小男孩儿无私的爱”，这是从什么角度制定的目标？
39.
优秀的质量文化能够把员工个人的价值观和目标引导到组织的价值观和总体目标上来，引导全体人员自觉地为实现目标质量、提升组织质量竞争力作出努力。这体现了质量文化的（ ）
40.
在信息系统规划的方法中，________虽然首先强调目标，但它没有明显的目标引导过程，它通过识别组织的“业务流程”引出系统目标，组织的目标到系统目标的转换是通过业务流程/数据类等矩阵的分析得到的。
41.
团体目标犹如领导者带领团体的（）一样，领导者需清楚的了解团体目标，引导成员也是团体咨询的基础。
42.
进度控制的目的是在进度计划预期目标引导下，对实际进度进行合理调节，以使实际进度符合目标要求。
43.
班主任着眼于学生近发展区，选择一些经过努力能够达成的目标，引导学生在实现目标过程中体验成功的快乐。这体现的班级目标管理原则是（ ）。
44.
幼儿园教学设计要以促进幼儿适应和认识生活为重要目标,引导幼儿认识周围环境,这反应了幼儿园教学的()特点。
45.
填入横线部分最恰当的一项是；加强基础研究要有只争朝夕的_______，在战略导向、 目标引导等方面下功夫， 更加重视基础研究领城重大科技创新平台建设。
46.
儿童的行为是受到目标引导的，目标蕴藏的儿童分为四类包括：（）、（）、（）、（）。
47.
事务型领导者通过阐明角色和任务要求的方式设立目标，引导和激励追随者。
48.
在当代理论的整合中，个人努力主要来自于机会和()。A成就需要B期望C公平D目标引导E强化物
49.
幼儿园实施目标管理有重要的意义和作用，目标引导行动指向特定的方向。整个管理工作必须以目标为出发点，以目标指导工作的发展方向。这是目标管理（）的体现。
50.
（ ）是指政府通过各种媒体宣传自己的意识形态和经济社会发展目标，引导社会的主流思潮，间接影响人们的行为方式和经济选择，以实现预期的政策目标的工具。
