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> 咬字
"咬字"相关考试题目
1.
歌唱中的“咬字”，其实是针对字腹而言，要按照韵母的发音部位和发音方法去咬准。
2.
发音方法训练,通过声母训练字头咬字,通过韵母训练 。 ( )
3.
“风儿送来春的气息”，这一句“风”在高音位上，起音演唱时要抬起上颚，保持微笑状态，深呼吸，咬字要有力量、吐字要清晰。
4.
咬字时提起颧肌只是为了美观,不能对咬字的效果产生什么影响。
5.
构音障碍主要表现为发声困难、发音不准、咬字不清、声响、声调及速率、节律等异常和鼻音过重等。
6.
咬字器官包括双唇、舌,以及上下齿,上下齿龈、硬腭、软腭和下腭。
7.
流行唱法的咬字状态（ ）。
8.
这首歌是催人奋进的，演唱这首歌的时候要注意两点：①声音运行中做到气息均匀支持；②咬字发声保持（__）的统一。
9.
咬字器官就是口腔内对声音起节制作用的各个部位，包括唇、齿、舌。
10.
咬字包括那三个部分
11.
演唱元音经过口腔时，喉、舌、唇、齿、牙这些咬字的器官都不对它形成阻碍。（ ）
12.
咬字不清、说话含糊或发单音有困难。模仿语言发音不如自发语言应为（）
13.
歌唱中咬字要注意（ ）
14.
咬字器官不包括：（）
15.
咬字器官在发音过程中要互相配合，总的感觉应该是张口像打哈欠。（ ）
16.
（）《牡丹亭》中的“寻梦”重在提示人物内心世界，这类唱工戏，谁说要特别讲究咬字吐音的技巧？
17.
咬字器官的力量训练,主要集中在我们的嘴唇和牙齿上。
18.
在语气的表达中,“气息满,口腔松,咬字轻,出声柔和,鼻腔共鸣为主”是哪种语气的特点?
19.
唇和舌对咬字发挥着十分重要的作用。
20.
电视新闻口播有声语言的特点,相对于电视配音来讲,用声较高,咬字发声力度较强,语速稍慢,语势起伏幅度较大,停连重音较鲜明。
21.
咬字不清、说话含糊或发音有困难。模仿语言发音不如自发语言应为
22.
牙关的开合使口腔容积改变,使声音发生变化。要使字音优美动听,就要锻炼咬字器官。
23.
咬字器官的力量训练，主要集中在我们的嘴唇和牙齿上。
24.
咬字技巧的运用，加强了歌曲的（ ）。`
25.
播音员、主持人咬字时口型为什么不好看？
26.
咬字器官的力量集中,它主要表现( )。
27.
我们的咬字器官包括
28.
咬字换字的过程要保持唇、齿、舌的灵活放松。
29.
歌唱中的咬字，是指字头---而言。
30.
流行音乐演唱的咬字发声，基于演唱个体语言的咬字发声基础之上与演唱个体的语言发声习惯息息相关，是演唱辨识度的重要体现。
31.
咬字和吐字器官是在 、 、 、 的共同配合下,使歌唱中的字词吐咬得准确、清晰、自如。
32.
使用文明用语时咬字清晰、声音适度、语速适中，一般每分钟以80至90字为宜，以2米内能听到的音量为佳。
33.
歌唱中的咬字,其实是针对着每一个字的字头(也就是声母)而言,即按照声母标准的发音部位和发音方法去咬准。
34.
（）是我国传统声乐艺术提及咬字方法时所用的一个术语，它的具体内容既包括发音的基本要领，也包括发音的审美要求。
35.
咬字不清、说话含糊或发单音有困难。模仿语言发音不如自发语言应为()
36.
字音的准确、清晰、集中、圆润、响亮,无一不与唇的状态紧密相关。唇 是活动最积极、影响最大的咬字器官。
37.
《越人歌》作为古诗词艺术歌曲，对于发音、咬字归韵有着严格的要求，它与地方性民歌和美声歌曲的演唱风格以及发音咬字还是有着很多不同之处的。
38.
咬字器官的相互配合是需要()
39.
唇、齿、舌、龈、腭是我们口腔咬字器官的五个部分。（ ）
40.
什么是歌唱的咬字吐字。咬字，是指字头(声母)而言，即把字头的声母，按一定的发音部位和发音方法予以咬准。
41.
传统说唱艺术中有一种咬字法，通过练习使字音清楚、准确、完整、饱满，这种方法叫吐字归音。
42.
出字立字和归音处理得好，说话咬字就比较清楚。
43.
咬字器官的力量训练，主要集中在我们的嘴唇和牙齿上。()
44.
咬字器官是一个协调动作的整体，各部分相对独立又互相关联，对吐字的好坏起不同的作用。
45.
在下列关于”唇“这个咬字器官的表述中，正确的是：
46.
歌唱中吐字、咬字不属于舌音的是
47.
普通话吐字归音过程中，“枣核形”本身是一个整体，是字音在发音过程中咬字器官相互协调，在滑动中完成的。()
48.
歌唱讲究咬字吐字,这里的咬字其实就是咬( )。
49.
在美化嗓音训练中关于咬字和共鸣腔的关系表述正确的是
50.
正常说话咬字发音多在---及喉部形成。()
