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> 形而上学
"形而上学"相关考试题目
1.
在康德看来，经验的形而上学是可能的，超验的形而上学是不可能的。
2.
有人认为，只有感性经验才是可靠的，抽象的理论是不可靠的，这在认识论上犯了形而上学的错误。()
3.
哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是（） ①气者理之依也——天地合而万物生 ②形存则神存——存在就是被感知 ③擒贼先擒王——牵一发而动全身 ④沧海变桑田——天不变道亦不变
4.
严格来说，形而上学最核心最重要的研究对象就是存在者。
5.
下面说法不属于形而上学不变论的是（）。
6.
亚里士多德的“形而上学”被称之为《第一哲学》。
7.
形而上学理解的矛盾的同一性是:
8.
所有的唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学、所有的一切哲学都是
9.
形而上学理解的同一性是（）。
10.
唯物主义和形而上学是根本对立的。
11.
辩证法同形而上学的斗争是( )。
12.
辩证的否定观和形而上学的否定观的根本分歧在于( )。
13.
被恩格斯称为“在僵化的形而上学自然观上打开第一个缺口”的自然科学成就是：（）
14.
在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为( )。
15.
西方第一位具有形而上学倾向的哲学家是()。
16.
辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认（）。
17.
巴门尼德认为形而上学的研究对象是物质。（）
18.
唯物主义都是辩证的，唯心主义都是形而上学的。
19.
剥削阶级的人生观或人生哲学的世界观基础,都是唯物主义和形而上学。( )
20.
唯物辩证法和形而上学的根本对立的焦点是 ( )
21.
形而上学主张用联系的、静止的观点看问题.
22.
康德-拉普拉斯星云假说批判了近代形而上学自然观静止地看问题的方法。
23.
为了更好的研究“形而上学”，于是笛卡尔编著了（）。
24.
美学可以分为定义美,即形而上学的美学。()
25.
尼采的超人学说赋予身体以形而上学的意义，反对传统哲学和基督教对身体的贬低。
26.
形而上学理解的同一性是
27.
下列一组成语中全部属于形而上学的是
28.
形而上学自然观的基本思想是（）
29.
形而上学的“绝对时空”观的错误在于( )。
30.
形而上学理解的矛盾的同一性不是包含差别的同一性。()
31.
在生活和工作中形而上学的思维方式还有一定的市场，这是因为形而上学思维方式
32.
辩证的否定观与形而上学否定观的对立表现在是否承认（ ）。
33.
形而上学否定观主张：（）
34.
唯物辩证法和形而上学的根本分歧和斗争焦点在于是否承认_____事物发展的动力和源泉。
35.
形而上学否定观主张
36.
休谟认为形而上学中包含的是诡辩和幻想，没有任何实际的知识，因此应该通通烧掉。他是拒绝形而上学的
37.
谈谈“形而上学”概念的理解
38.
哲学史上存在着唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学这“两个对子”。下列选项中能正确体现“两个对子”的是①气者理之依也——天地合而万物生 ②形存则神存——存在就是被感知③擒贼先擒王——牵一发而动全身 ④沧海变桑田——天不变道亦不变
39.
唯物辩证法与形而上学根本对立的焦点是（ ）。
40.
联系和发展是唯物辩证法的总特征,也是辩证法和形而上学对立的焦点。
41.
唯物辩证法和形而上学的根本分歧在于是否承认
42.
二、多项选择题(下列每题的选项中,至少有一项是符合题意的。少选、多选、错选,该题不得分。每题2分,共20分) 1. 近代形而上学唯物主义的主要缺陷除了形而上学性外,还有( )
43.
[名词解释] “描述的形而上学”
44.
对哲学基本问题第二个方面的不同回答,是划分( )的标准 A.唯物主义和唯心主义 B.反映论和先验论 C.可知论和不可知论 D.辩证法和形而上学
45.
形而上学：指同辩证法相对立的世界观或方法论。它指用孤立、静止、片面的观点看世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的；如果说有变化，只是数量的增减或场所的变更。 以下属于形而上学的是（ ）。
46.
实用主义主张进行形而上学的争辩。
47.
理智直观是形而上学的第一原理,这是谁的观点。()
48.
孔德认为，人类社会发展的工业阶段对应于人类智力的形而上学阶段。
49.
巴门尼德被称为西方形而上学真正的奠基人。
50.
唯物辩证法和形而上学对立的实质是
