大学职业资格刷题搜题APP
下载APP
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
创建自己的小题库
搜索
刷刷题APP
> 破琴绝弦
"破琴绝弦"相关考试题目
1.
翻译:伯牙子鼓琴,其友钟子期听之,方鼓而志在太山(即“泰山”),钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选(一会儿)之间,而志在流水,钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也,贤者亦然。
2.
阅读课文,回答问题。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期日:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。问题:(1)文言文翻译的原则是什么?(2)根据教学对象,拟定本节课教学目标。(3)依据设定的教学目标,设计新课教学过程。
3.
锺子期死,伯牙破琴绝弦,_______________,_______________________。 人们把真正了解自己的人叫作“______”,用“___________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
4.
阅读下面的古诗,按要求回答下面问题。 登快阁 ① 北宋 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝 ②,青眼 ③聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 注:①宋神宗元丰五年(1082),黄庭坚当时在吉州太和县任上,公事之余,诗人常到"澄江之上,以江山广远,景物清华得名"的快阁览胜。这一首著名的七律就是写登临时的所见所感。②《吕氏...
5.
伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 句中的“知音”是指__________把__________视为知音。从钟子期死后,伯牙“破琴绝弦”,我们卡以感受出他当时的心情__________(用一个成语概括),可见二人之间的感情__________(用成语概括)。千百年来,“知音”典故不但在华夏大地传为美谈,而且名扬海外。
6.
阅读下面一首律诗,回答下列问题。 登快阁 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 小题1:黄庭坚为宋代江西诗派开山之祖。江西诗派以杜诗为宗,处处追摹。本诗的颔联与杜甫《登高》的颔联“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”都写到了“落木”、“江”这样相同的景物,但表达的意境却不尽相同。试分析其异同。(4...
7.
【名词解释】破琴绝弦
8.
阅读下面的文字,完成小题。 伯牙绝弦 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 小题1:联系上下文,解释下面划线词的意思。 ①伯牙善 鼓琴 鼓:_____________ ② 洋洋兮若江河 洋洋:___________ ③伯牙谓世再无 知音 知...
9.
阅读古文,完成练习。 伯牙鼓琴, 锺 子期听之。方鼓琴而志在太山, 锺 子期曰: “善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山 。 ”少选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。” 锺 子期死, 伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者 。 1. 写出文中画 “_______” 句子的意思,并谈谈你的感受 。 2. “高山流水觅知音”的故事至今广为传颂。从此以后,人们把 __________...
10.
忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。 但见一抔土,惨然伤我心!伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。 来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死! 1 、在这首伯牙追悼知音钟子期的诗歌中,和“破琴绝弦,终身不复鼓”意思一样的诗句是 _____________________________________ 最能表达伯牙痛失知音后的心情的诗句是 ____________________...
11.
翻译:伯牙子鼓琴,其友钟子期听之,方鼓而志在太山(即“泰山”),钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选(一会儿)之间,而志在流水,钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也,贤者亦然。
12.
阅读下面这首诗,完成1-2题。 登快阁① 黄庭坚 痴儿 ②了却公家事,快阁东西倚晚晴。落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦 ③已为佳人绝,青眼 ④聊因美酒横。万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 【注】①快阁:地名,在江西太和县。黄庭坚时任知县。②痴儿:作者自比。③朱弦:《吕氏春秋》:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”④青眼:《世说新语》载阮籍能为青白...
13.
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。(6分) 登快阁 ① 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚睛。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横 ②。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 【注释】①此诗是黄庭坚于元丰五年(1082)知吉州太和县时作,公事之余,诗人常到县东澄江之上的快阁览胜。“痴儿”,作者自指。②朱弦:《吕氏春秋》记载,钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足...
14.
阅读下面一首宋诗,完成后面的题目。(10分) 登快阁 ① 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 ② 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 【注】①快阁:地名,在江西太和县。黄庭坚时任知县。②朱弦:《吕氏春秋》:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”青眼:《世说新语》载阮籍能为青白眼,青眼指眼珠在中间,...
15.
阅读课文,回答问题。 伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期日:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期日:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。 问题: (1)文言文翻译的原则是什么? (2)根据教学对象,拟定本节课教学目标。 (3)依据设定的教学目标,设计新课教学过程。
16.
子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
17.
阅读下面一首宋诗,完成问题。 登快阁①黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦 ②已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 [注]①快阁:地名,在江西太和县。黄庭坚时任知县。②朱弦:《吕氏春秋》:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”青眼:《世说新语》载阮籍能为青白眼,青眼指眼珠在中间,对...
18.
伯牙∕谓∕世∕再无知音,乃∕破琴∕绝弦,终身∕不复鼓。
19.
翻译:伯牙子鼓琴,其友钟子期听之,方鼓而志在太山(即“泰山”),钟子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”少选(一会儿)之间,而志在流水,钟子期复曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足为鼓琴者。非独鼓琴若此也,贤者亦然。