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"帕顿"相关考试题目
1.
根据帕顿的社会性发展游戏论,中班的角色游戏处于哪个阶段?
2.
阐述帕顿关于儿童游戏类型的观点。
3.
根据帕顿(M.Parten)的研究结果,2岁左右儿童的主要游戏类型是( )。
4.
阅读下面材料,并回答问题: 材料1:一天,三岁的萨米走进幼儿园的积木区小组。“那是我们的指挥塔”,他指着一个书架的角落对万斯和琳内特说:“开始倒数”,萨米发出命令。他用一个小的木制积木假装对讲机,并对着它讲“5,6,2,4,1,发射!”琳内特让一个洋娃娃按一个假装的按钮,然后火箭就发射了。 材料2:走进幼儿园,孩子们在玩耍着: ①小明注视着另一些儿童玩玩具车、搭积木; ②东东、壮壮、璐璐坐在一起,...
5.
根据游戏的社会性参与性水平,帕顿把幼儿的游戏分为()。
6.
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、()、()、()、()六种类型。
7.
帕顿把儿童游戏分为以下几种:偶然的行为、游戏的旁观者、单独的游戏、联合的游戏、合作的游戏和
8.
心理学家帕顿以幼儿社会性发展为依据将游戏划分为:无所用心的行为、旁观者行为、()等几种类型。
9.
帕顿从社会互动角度划分游戏行为:不专注、旁观者、单独玩、()、联合游戏、合作游戏。
10.
帕顿按照幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将幼儿游戏行为归纳为6种类型。幼儿游戏中表现为与其他儿童操作同样的玩具但相互之间不直接交往,这属于()类型。
11.
幼儿园正在玩着和旁边小朋友相同或相近的玩具,但并不和他们一起玩耍。根据帕顿社会性水平游戏分类方法,这种游戏属于( )。
12.
帕顿和沙维奇提出了可快速地用于政策规划的初步分析方法,并且在其他学者研究的基础上提出了政策分析的框架。他们的初步政策分析包括哪些步骤?
13.
根据帕顿的研究结果,2岁左右儿童的主要游戏类型是( )
14.
根据帕顿的研究,4岁孩子从事的主要游戏类型是( )。
15.
教材的电子版已经上传,就第三章里面的项目一。 请阅读项目一,并完成下面的思考题: 1、早期福特公司为何只生产标准化的黑色T型车? 2、是分别简要介绍生产观念、产品观念、推销观念,营销观念产生的市场背景。 3、优秀的营销人必须要有不断追求卓越的至上精神,要有持续不断的激情和充沛的动力,更需要有一个内协外争的优秀团队,因为一个营销人无法完成营销团队的工作。 请观摩影片丹尼尔华盛顿主演的美国励志电影《光...
16.
帕顿把儿童的游戏分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏等六类,划分的依据是( )
17.
阅读下面材料,并回答问题: 材料1:一天,三岁的萨米走进幼儿园的积木区小组。“那是我们的指挥塔”,他指着一个书架的角落对万斯和琳内特说:“开始倒数”,萨米发出命令。他用一个小的木制积木假装对讲机,并对着它讲“5,6,2,4,1,发射!”琳内特让一个洋娃娃按一个假装的按钮,然后火箭就发射了。 材料2:走进幼儿园,孩子们在玩耍着: ①小明注视着另一些儿童玩玩具车、搭积木; ②东东、壮壮、璐璐坐在一起,...
18.
帕顿和沙维奇的政策分析的是在政策规划过程之外的。( )
19.
卡尔.帕顿和大卫.沙维奇在()一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。
20.
帕顿从社会性角度将游戏分为
21.
运用时间取样法的早期典型案例是帕顿。
22.
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、()、()、()、()六种类型。
23.
帕顿对儿童游戏进行分类的角度是____。
24.
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为无所事事、旁观、独自游戏、联合游戏、协作游戏、平行游戏六种类型。()
25.
帕顿按照儿童社会性发展把游戏分为( )
26.
帕顿通过儿童游戏研究儿童社会性发展问题,于1926年10月~1927年6月观察2-5岁儿童游戏活动,依次观察每个儿童一分钟游戏活动,依据游戏类型定义,制定每个儿童所从事的游戏活动的类型。这种观察研究方法是
27.
20世纪70年代中期,( )及其同事经过多年研究,形成了帕顿/皮亚杰社会性——认知二维联列量表。
28.
小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家的游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于( )
29.
简述帕顿和沙维奇把问题认定划分的七个步骤。
30.
帕顿对于幼儿在游戏中的社会参与程度研究采用的方法是()
31.
阐述帕顿关于儿童游戏类型的观点。
32.
简述帕顿和沙维奇把问题认定划分的七个步骤。
33.
帕顿根据幼儿游戏表现出来的社会参与水平,将对幼儿游戏行为分为偶然的行为、旁观、()、()、()、()六种类型。
34.
晓明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小樱的游戏行为属于( )
35.
美国的卡尔·帕顿和大卫·沙维奇认为大部分评估标准可以分为的类型包括( )
36.
根据帕顿的理论,儿童游戏从联合游戏发展到合作游戏,这标志着儿童的()。
37.
帕顿和沙维奇的政策分析的______是在政策规划过程之外的。
38.
帕顿的规则齿状结构面摩擦强度可分为两个阶段,小于σT时的爬坡效应摩擦强度,以及大于σT时的 切齿效应摩擦强度,σT为剪断齿尖的最小法向应力值。
39.
卡尔·帕顿和大卫·沙维奇在()一书中提出了确定问题边界的便捷计算方法。
40.
根据帕顿的研究结果,2岁左右儿童主要的游戏类型是:( )
41.
帕顿把儿童游戏分为无所事事、旁观、个体游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏,划分依据是( )。
42.
根据帕顿的研究结果,2岁左右儿童主要的游戏类型是:( )
43.
简述帕顿和沙维奇政策分析的六个步骤。
44.
帕顿将游戏分为哪几类?
45.
帕顿和沙维奇的政策分析的()是在政策规划过程之外的。
46.
明明和伟伟在积木区玩,老师发现他们都在搭房子,而且他们的房子基本是一样的。根据帕顿的游戏分类,明明和伟伟的游戏是一种( )。
47.
简述帕顿和沙维奇政策分析的六个步骤。
48.
根据帕顿皮亚杰游戏量表,几个幼儿共同搭建了一个小火车属于__游戏
49.
下列不属于帕顿划分的游戏类型的是:A、
50.
帕顿把儿童的游戏分为无所事事、旁观、平行游戏、独自游戏、联合游戏和合作游戏六类,划分的依据是( )