大学职业搜题刷题APP
下载APP
首页
课程
题库模板
Word题库模板
Excel题库模板
PDF题库模板
医考护考模板
答案在末尾模板
答案分章节末尾模板
题库创建教程
创建题库
登录
创建自己的小题库
搜索
刷刷题APP
> 见与儿童邻
"见与儿童邻"相关考试题目
1.
“论画以形似,见与儿童邻”
2.
[名词解释] “论画以形似,见与儿童邻”
3.
“论画以形似,见与儿童邻”是的 主张。
4.
读下面三段话,回答问题 苏轼提出“论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人。诗画本一律,天工与清新。边鸾雀写生,赵昌画传神。何如此两幅,疏淡含精匀。谁言一点红,解寄无边春。”。 倪瓒提出“仆之所谓画者,不过逸笔草草,不求形似,聊以自娱耳” 花鸟画大师兼美术史论家潘天寿提出“纯任天真,不假修饰,以发所向,取意气所到,而成墨戏画者。”
5.
苏轼不仅是文人绘画的提出者、实践者同时也是建立文人画审美评价方法的理论家,“论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人”反映了他在绘画造型上侧重意象绘画,不追求形似,注重意境的表达和情感的宣泄。
6.
苏轼不仅是文人绘画的提出者、实践者同时也是建立文人画审美评价方法的理论家,“论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人”反映了他在绘画造型上侧重意象绘画,不追求形似,注重意境的表达和情感的宣泄。
7.
苏轼不仅是文人绘画的提出者、实践者同时也是建立文人画审美评价方法的理论家,“论画以形似,见与儿童邻。赋诗必此诗,定知非诗人”反映了他在绘画造型上侧重意象绘画,不追求形似,注重意境的表达和情感的宣泄。
8.
中国画关于“形似”和“神似”方面的论著,苏东坡曾有诗句“( ),见与儿童邻”。Among the treatises on the “formal likeness” and “spirit likeness” in Chinese painting, Su Shi once claimed “( ), their naivety is close to that of children....
9.
“论画以形似,见与儿童邻” 是指“形似 ”并不是绘画的最终目的,“神似”才是品画的最高法则,这一艺术美学思想是谁提出的( )?
10.
“论画以形似,见与儿童邻”是哪位艺术家的主张( )
11.
“论画以形似,见与儿童邻”
12.
“论画与形似,见与儿童邻”的提出者()
13.
北宋书画家苏东坡曾在一首诗中提到:“论画以 ,见与儿童邻”他的意思是在绘画中如果过于追求 ,其见识往往是较为幼稚而缺少深度的
14.
“论画与形似,见与儿童邻”的提出者()。