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> 混为一谈
"混为一谈"相关考试题目
1.
疏密是指画中物象的排列组合而言。疏密与虚实有联系,但不能混为一谈。虚实与画中物象的有无有关。疏密则与物象组织的距离远近有关。物象排列稠密,其中空白就少,所以实处多。物象排列疏朗,其间空白较多,所以虚处多。
2.
在导游讲解和日常生活中,不要向他们宣传“无神论”,避免涉及宗教问题的争论,但可以把宗教与政治、国家问题混为一谈,随意评论。()
3.
【名词解释】混为一谈
4.
接受省、市综治民调时,不能把个别违法犯罪现象与普遍违法犯罪现象不能混为一谈。
5.
把动物的学习等同于教育,把人类有目的、有意识的教育行为与动物本能混为一谈,持有这一观点的是
6.
保健茶不能与假茶混为一谈。
7.
1789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致词说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些东西和好的、必要的改变混为一谈……”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指 [ ]
8.
一、基础知识(共6小题,每题4分,共24分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A、 尴尬(gān) 惩罚(chěng) 亵渎(xiè) 混为一谈(hǔn) B、 拮据(jù) 蹒跚(pán) 丘壑(hè) 转弯抹角(mò) C、 归咎(jiù) 感慨(kài) 徘徊(huái) 一叶扁舟(piān) D、 吊唁(yàn) 襁褓(qiǎng) 搓捻(niǎn) 吹毛求疵(cī)
9.
下列对“人性自私论”认识正确的观点是: [ ] ①违反了社会存在决定社会意识的原理②错误地把动物的“自保性”混同于“自私”③错误地把个人正当利益与“自私”混为一谈④不符合历史和现实
10.
不将绩效考评结果与员工工资混为一谈,是为了避免绩效反馈面谈中()问题的发生。
11.
人类社会发展是自然历史过程是()A.把人类社会同自然界混为一谈D.否认了人类同自然界的区别C.否认了人的主观能动性D.体现了人类社会的客观的辩证的本性
12.
【名词解释】【混为一谈】
13.
依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( ) ①虽然人证物证俱在,但他还在为自己____________ 。 ②对于本质上不同的事物,应该________对待,不应该混为一谈。 ③每天这里人群不散,谈北京城里的政策,也谈家里婆娘的针线,________,乐而忘返。
14.
( )把动物的学习等同于教育,把人类有目的、有意识的教育行为与动物的本能行为混为一谈,把教育过程看作按照生物学规律完成的本能过程,否定了教育的社会性,是不科学的观点。
15.
学前课程的生活性并不意味着要把课程与日常生活等同起来,混为一谈,而是要合理地加强课程与生活的联系,加强课程对生活的过滤,以使学前课程既来源于生活,又超越生活,真正起到引导儿童发展的目的。( )