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> 轻轻拍
"轻轻拍"相关考试题目
1.
待水泥石子浆稍收水后,用铁抹将露出的石子尖棱轻轻拍平,然后用刷子蘸水刷去表面浮浆,拍平压光一遍,再刷再压,不少于2遍,使石子大面朝外,表面排列均匀。
2.
人身检查最主要的手法是轻轻拍打对方身体的有关部位。
3.
哺乳后将新生儿竖抱于胸前轻轻拍背,排出胃内空气,主要是预防( )
4.
干粘石饰面施工,用粘结层粘结石子。即在找平层上抹粘结层,甩石子于粘结层上,然后用干净抹子轻轻拍,使石子嵌入砂浆中的深度为粒径的()。
5.
在下列确认患者有无意识的方法中,不宜采用的是_____A.在患者耳边呼叫B轻轻拍打患者肩部C.用力敲打患者头部
6.
患者,女,23 岁。在得知自己被确诊为白血病时,忍不住失声痛哭。这时护士走向该患者,默默递上面巾纸,并轻轻拍拍她的肩膀。该护士的沟通形式属于( )。
7.
判断触电伤员有无意识的方法:轻轻拍打伤员肩部,高声喊叫“喂!你怎么啦?”,如认识,可直呼喊其姓名。( )
8.
足月新生儿,出生体重2700g,身长47cm,面色红润,哭声响亮,吸吮有力,母乳喂养。 护士告诉母亲,喂母乳后应竖抱起婴儿,轻轻拍其背部,目的是
9.
新生儿,胎龄40周,顺产。乘胜体重3800g,身长53cm,胎毛少,哭声响亮,皮肤红润,头发分条清楚,耳壳软骨发育好。护士对新生儿的妈妈进行母乳喂养的健康指导。护士告诉新妈妈喂养后应竖起抱婴儿,轻轻拍其背部,并解释其目的的是
10.
观测拌合物的粘聚性时,在已塌落后的混凝土锥体的侧面轻轻拍打,锥体在轻打后逐渐下沉,说明粘聚性良好;拍打后出现锥体突然倒塌、部分崩塌或发生石子离析现象,说明拌合物粘聚性不好
11.
梯形包卷折后成______,一只手的拇指与中指提卷折边,另一只手在筒形约1/3的位置折压, 然后将筒形竖立起来,要轻轻拍拍包装筒身,让包装物在筒内呈______。
12.
新生儿,胎龄40周,顺产。出生体重3800g,身长52cm,胎毛少,哭声响亮,皮肤红润,头发分条清楚,耳壳软骨发育好。护士对新生儿的妈妈进行母乳喂养的健康指导。 护士告诉新妈妈喂母乳后应竖起抱婴儿,轻轻拍其背部,并解释其目的是
13.
伤员脱离电源后,轻轻拍打伤员肩部,高声喊叫,( )。
14.
干粘石饰面施工,用粘结层粘结石子。即在找平层上抹粘结层,甩石子于粘结层上,然后用干净抹子轻轻拍,使石子嵌入砂浆中的深度为粒径的()。
15.
一足月新生儿,出生体重 2800g ,身长 48cm ,面色红润,哭声响亮,吸吮有力,母乳喂养。 母乳喂养后竖抱婴儿,轻轻拍其背部的目的是
16.
GB/T1346-2011安定性试验中雷氏夹装模后用规定的直边刀在浆体表面轻轻拍打()次,然后抹平
17.
GB/T1346-2011安定性试验中雷氏夹装模后用规定的直边刀在浆体表面轻轻拍打()次,然后抹平
18.
1265) 人身检查最主要的手法是轻轻拍打对方身体的有关部位。
19.
手工筛析时,用一只手持筛往复摇动,另一只手轻轻拍打,往复摇动和拍打过程保持近于水平,使试样均匀分布在筛网上,直至每分钟通过的试样量不超过()为止。
20.
寻宝游戏已经如火如荼地展开了,恭喜你寻得宝箱,只要将下列两首三行诗正确排序,你就能得到宝箱密码,从而打开宝箱 第一首 1.一晚思念,亿万斯年 2.人间,小雨天 3.仍见,笑与甜 第二首 4.可我知道不拍打就是零效益 5.轻轻拍打薄薄的翅膀 6.你我都看不出有什么奇迹 请输入宝箱密码(即三行诗正确排序序号)
21.
使用润滑脂之前,工作人员的工作服轻轻拍打,以免沾在袖口上的沙粒落入容器内。()
22.
患者小王,女,23岁,在得知自己被确诊为白血病时,忍不住失声痛哭。这时护士小李走向小王,默默递上面巾纸,并轻轻拍拍她的肩膀。护士小李的沟通形式属于()。
23.
使用润滑脂之前,工作人员的工作服轻轻拍打,以免沾在袖口上的沙粒落入容器内。()
24.
判断触电伤员有无意识的方法:轻轻拍打伤员肩部,高声喊叫“喂!你怎么啦?”,如认识,可直呼喊其姓名。
25.
足月新生儿,出生体重2800g,身长48cm,面色红润,哭声响亮,吸吮有力,母乳喂养。母乳喂养后应竖起抱婴儿,轻轻拍其背部,目的是
26.
观测拌合物的粘聚性时,在已塌落后的混凝土锥体的侧面轻轻拍打,锥体在轻打后逐渐下沉,说明粘聚性良好;拍打后出现锥体突然倒塌、部分崩塌或发生石子离析现象,说明拌合物粘聚性不好。
27.
护士小王在午后查房时看到23床新住院的患者李女士躺在病床哭泣,小王知道这位年轻的患者被诊断为胃癌,明天要进行手术。护士轻轻的走近患者,默默地递给她一张纸巾并轻轻拍了她的肩膀,小王的沟通形式属于
28.
如何判断婴儿是否有意识: A . 使劲拍打肩膀 B . 轻轻拍击足跟 C . 捏掐合谷穴
29.
先在原料表面淋入水淀粉或汤汁,然后用手勺背部轻轻拍按原料,可使水淀粉向原料四周扩散受热均匀,并使成熟的芡汁均匀分布的方法是()。
30.
给宝宝立姿拍嗝时,操作者手成空心掌,自宝宝腰上一横掌处,均匀而有节奏的(),轻轻拍至肩胛骨。
31.
观测拌合物的粘聚性时,在已塌落后的混凝土锥体的侧面轻轻拍打,锥体在轻打后逐渐下沉,说明粘聚性良好;拍打后出现锥体突然倒塌、部分崩塌或发生石子离析现象,说明拌合物粘聚性不好
32.
如果你的课堂上有个学生在睡觉,你去轻轻拍醒他,他说烦死了,又没影响你上课。你怎么办?
33.
喂奶后要将宝宝()抱起,轻轻拍打奶嗝,缓解吐奶现象
34.
喂母乳后应竖抱起婴儿,轻轻拍其背部,目的是
35.
判断伤者是否有意识,应轻轻拍打 部位,并呼唤。
36.
通过用手轻轻拍打西瓜,以下说法正确的是?()
37.
不论母乳或人工喂养,婴儿吃奶后都要抱起来轻轻拍背,使吞下的空气打嗝出来。()
38.
将______的透明纸放置到瓷盘上,调整好位置后,用手掌轻轻拍打,线条就会呈现在瓷盘上。
39.
根据语境,下面一段文字中空白处应填入的最恰当的句子是 海浪轻轻拍打着海岸, 悦耳动听的“小夜曲”。
40.
一足月新生儿,出生体重2800g,身长48cm,面色红润,哭声响亮,吸吮有力,母乳喂养。母乳喂养后应竖起抱婴儿,轻轻拍其背部,目的是()
41.
张老师在讲课时发现小明思绪走神,将橡皮在手里抛过来抛过去。于是老师借着带领学生读课文的机会,边读边走到小明身边轻轻拍了拍他,小明随即收敛行为,专心听课。这位老师运用了什么管理方法?()
42.
上语文课时,高老师发现坐在后排的李同学趴在桌上睡觉后没有立即叫醒他,而是借朗诵课文的时候,边读边走到他身边,轻轻拍醒他,然后回到讲台上。班上同学都在集中注意力听老师朗读,没有发现当时这一幕。高老师这种课堂纪律管理方法属于( )。
43.
叩击时操作者将手固定成背隆掌空状,自下而上,由( )向( )轻轻拍打。
44.
给宝宝立姿拍嗝时,操作者手成空心掌,自宝宝腰上一横掌处,均匀而有节奏的()轻轻拍至肩胛骨。
45.
将脱离电源的触电者移至通风干燥透气的地方,将其仰卧平躺松开上衣和裤带,在5秒钟内用呼喊或轻轻拍打其肩部看有无反应,判断是否丧失意识。第四章P68
46.
足月新生儿,出生体重2700g,身长47cm,面色红润,哭声响亮,吸吮有力,母乳喂养。 护士告诉母亲,喂母乳后应竖抱起婴儿,轻轻拍其背部,目的是
47.
患者女,23岁。在得知自己被确诊为白血病时,忍不住失声痛哭。这时护士走向该患者,默默递上面巾纸,并轻轻拍拍她的肩膀。护士的沟通形式属于:
48.
一足月新生儿,出生体重2800g,身长48cm,面色红润,哭声响亮,吸吮有力,母乳喂养。喂奶后婴儿应取A、右侧卧位 B、左侧卧位 C、平卧位 D、俯卧位 E、端坐位 母乳喂养后应竖起抱婴儿,轻轻拍其背部,目的是A、增强食欲 B、预防感染 C、安慰婴儿 D、防止溢乳 E、智力开发
49.
喂母乳后应竖起抱婴儿,轻轻拍其背部,目的是
50.
国标规定,水泥凝结时间检测中,净浆装入试模中,应轻轻拍打( )下。